【題目】下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是( )

A. 根據(jù)，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以用表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，這里運(yùn)用了微元法

B. 不考慮帶電體本身大小和形狀時(shí)，可以用點(diǎn)電荷來代替帶電體，這里運(yùn)用了等效替代法

C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運(yùn)用了控制變量方法

D. 用比值定義法定義的物理量在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，如電場(chǎng)強(qiáng)度，電容，加速度都是采用比值定義法

【答案】C

【解析】為研究某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的速度，我們采用了取時(shí)間非常小，即讓時(shí)間趨向無窮小時(shí)的平均速度作為瞬時(shí)速度，即采用了極限思維法，故A錯(cuò)誤；不考慮帶電體本身大小和形狀時(shí)，可以用點(diǎn)電荷來代替帶電體，這里運(yùn)用了理想模型法，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運(yùn)用了控制變量方法，選項(xiàng)C正確；電場(chǎng)強(qiáng)度，電容，都利用的是比值定義法，而加速度是牛頓第二定律的表達(dá)式，不是采用比值法，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間中有一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，等腰直角三角形OAC在水平面內(nèi)，∠AOC=90°，OA=L，D為AC中點(diǎn)，如圖所示。粒子a以沿AO方向的速度v0從A點(diǎn)射入磁場(chǎng)，恰好能經(jīng)過C點(diǎn)，粒子b以沿OC方向的速度從O點(diǎn)射入磁場(chǎng)，恰好能經(jīng)過D點(diǎn)。已知兩粒子的質(zhì)量均為m、電荷量均為q，粒子重力及粒子間的相互作用均忽略，則下列說法中正確的是

A. 粒子a帶負(fù)電，粒子b帶正電

B. 粒子a從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的時(shí)間為

C. 粒子b的速度大小為

D. 要使粒子b從O點(diǎn)射入后的運(yùn)動(dòng)軌跡能與AC相切，只需將其速度大小變?yōu)?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲），一足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面的夾角θ=30°，皮帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下，速率始終不變。t =0刻在傳送帶適當(dāng)位置放上一具有初速度的小物塊。取沿斜面向上為正方向，物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間的變化如圖（乙）所示。已知小物塊質(zhì)量m=1kg，g取10m/s2，計(jì)算結(jié)果可以保留根號(hào)，求：

（甲） （乙）

①傳送帶與滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

②0-t2時(shí)間內(nèi)電動(dòng)機(jī)多消耗的電能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲和圖乙分別表示正弦脈沖波和方波的交變電流與時(shí)間的變化關(guān)系．若使這兩種電流分別通過兩個(gè)完全相同的電阻，則經(jīng)過1min的時(shí)間，兩電阻消耗的電功之比為（　�。�

A. B. 1：2 C. 1：3 D. 1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平地面上放有一長(zhǎng)木板B，其質(zhì)量為M，長(zhǎng)度L=3.0m，B的右端緊靠臺(tái)階，上表面與臺(tái)階平齊．B上放有一質(zhì)量為m的滑塊C．現(xiàn)有一質(zhì)量也為m的滑塊A從h=1.0m高的斜面頂端由靜止滑下，然后沖上木板B，（轉(zhuǎn)角處速度大小不變，只改變方向；轉(zhuǎn)角的大小可忽略）但最終A恰好未能撞上C．設(shè)A與其接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.25，滑塊A的起始位置與木板B右端的水平距離s=0.8m，此過程中C與B恰好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，不計(jì)滑塊A、C的大�。阎�M=3m，取．求：

（1）滑塊A剛沖上木板B時(shí)的速度；

（2）滑塊C原來離木板B右端的距離d．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)電機(jī)輸出功率為100kW，輸出電壓是250V，用戶需要的電壓是220V．輸電線電阻為10Ω，若輸電線中因發(fā)熱而損失的功率為輸送功率的4%，試求：

（1）在輸電線路中設(shè)置的升，降壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比．

（2）用戶得到的電功率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中，將靈敏電流計(jì)G與線圈L連接，線圈上導(dǎo)線繞法，如圖所示．已知當(dāng)電流從電流計(jì)G左端流入時(shí)，指針向左偏轉(zhuǎn)．

(1)將磁鐵N極向下從線圈L上方豎直插入L時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針將__偏轉(zhuǎn)（選填“向左”“向右”或“不”）．

(2)當(dāng)條形磁鐵從圖中虛線位置向右遠(yuǎn)離L時(shí)，a點(diǎn)電勢(shì)__b點(diǎn)電勢(shì)（填“高于”、“等于”或“低于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間分布著方向平行于紙面且與場(chǎng)區(qū)邊界垂直的有界勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E、場(chǎng)區(qū)寬度為L。在緊靠電場(chǎng)右側(cè)的圓形區(qū)域內(nèi)，分布著垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B未知，圓形磁場(chǎng)區(qū)域半徑為r。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從A點(diǎn)由靜止釋放后，在M點(diǎn)離開電場(chǎng)，并沿半徑方向射入磁場(chǎng)區(qū)域，然后從N點(diǎn)射出，O為圓心，∠MON=120°，粒子重力可忽略不計(jì)。求：

（1）粒子經(jīng)電場(chǎng)加速后，進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度的大小；

（2）勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；

（3）粒子從A點(diǎn)出發(fā)到N點(diǎn)離開磁場(chǎng)經(jīng)歷的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在升降機(jī)的天花板上固定一擺長(zhǎng)為l的單擺，擺球的質(zhì)量為m。升降機(jī)保持靜止，觀察到擺球正以小角度左右擺動(dòng)，且振動(dòng)周期為T。已知重力加速度大小為g，不計(jì)空氣阻力，則下列說法正確的是________

A. 若僅將擺球的質(zhì)量增大一倍，其余不變，則單擺的振動(dòng)周期不變

B. 若升降機(jī)勻加速上升，利用此單擺來測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，則測(cè)量值偏大

C. 設(shè)想當(dāng)擺球擺到最低點(diǎn)時(shí)，升降機(jī)突然以加速度g豎直下落，則擺球相對(duì)于升降機(jī)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 設(shè)想當(dāng)擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)，升降機(jī)突然以加速度g豎直下落，則擺球相對(duì)于升降機(jī)會(huì)保持靜止

E. 設(shè)想當(dāng)擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)，升降機(jī)突然以大小為g加速度勻加速上升，則擺球相對(duì)升降機(jī)仍然左右擺動(dòng)，且振動(dòng)周期不變

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