A. | 電荷將沿Ox方向運(yùn)動(dòng) | B. | 電子的電勢(shì)能將增大 | ||
C. | 該電場(chǎng)為勻強(qiáng)電場(chǎng) | D. | 電子運(yùn)動(dòng)的加速度先減小后增大 |
分析 沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低,根據(jù)Ox方向上各點(diǎn)的電勢(shì)φ隨x變化的情況可以判斷出電場(chǎng)的方向與特點(diǎn).
根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度方向判斷電子的運(yùn)動(dòng)方向.根據(jù)電場(chǎng)力做功情況判斷電子的電勢(shì)能變化情況
解答 解:A:從Φ-x圖象可知,沿x正方向電勢(shì)升高,所以電場(chǎng)線的方向?yàn)閤軸的負(fù)方向,所以電子受力的方向與電場(chǎng)線方向相反,沿x正方向,所以電子沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),故A正確.
B、在0點(diǎn)由靜止釋放一電子,電子受到x正方向的電場(chǎng)力,電子將沿Ox正方向運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力將做正功,電場(chǎng)力做功量度電勢(shì)能的變化,所以電子電勢(shì)能將減小,故B錯(cuò)誤
C、根據(jù)Ox方向上各點(diǎn)的電勢(shì)φ隨x變化的情況可以得出沿著電場(chǎng)線的方向電場(chǎng)強(qiáng)度保持不變,故C正確.
D、根據(jù)Ox方向上各點(diǎn)的電勢(shì)φ隨x變化的情況可以得出沿著電場(chǎng)線的方向電場(chǎng)強(qiáng)度保持不變,由牛頓第二定律,電子運(yùn)動(dòng)的加速度不變,故D錯(cuò)誤.
故選:AC
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合電勢(shì)φ隨x變化的情況圖象考查了電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的變化情況,考查角度新穎,要注意結(jié)合圖象的含義以及電場(chǎng)線和電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)的關(guān)系求解
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),其軌跡越長(zhǎng) | |
B. | 運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),其軌跡對(duì)應(yīng)的圓心角越大 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),射出的速率越大 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),射出磁場(chǎng)時(shí)速度方向偏轉(zhuǎn)角越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的機(jī)械能守恒 | |
B. | 小球的機(jī)械能先保持不變,后逐漸減小 | |
C. | 小球動(dòng)能的增加量為0 | |
D. | 小球剛接觸彈簧時(shí)速度最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在0.5 s時(shí),推力F的瞬時(shí)功率為200 W | |
B. | 在0~2 s內(nèi),合外力的平均功率為12.5 W | |
C. | 在0~2 s內(nèi),合外力一直做正功 | |
D. | 在0~3 s內(nèi),物體克服摩擦力做功為120 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要是體積很小的物體都可看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 質(zhì)量很小的物體有時(shí)不能看作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 質(zhì)量很大或體積很大的物體都一定不能看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 被看做質(zhì)點(diǎn)的物體可以忽略體積和質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 路程 | B. | 相遇時(shí)瞬時(shí)速度 | C. | 平均速率 | D. | 平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繩子上拉力可能為零 | B. | A物體可能只受兩個(gè)作用力 | ||
C. | 地面與物體間可能存在摩擦力 | D. | AB之間可能存在摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人只受到重力和支持力的作用 | |
B. | 人受到重力、支持力和摩擦力的作用 | |
C. | 人受到摩擦力的作用,方向水平向右 | |
D. | 人受到的摩擦力的作用,方向與運(yùn)動(dòng)速度方向相反 |
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