16．兩個質量相等的物體分別沿高度相同，但傾角不同的光滑斜面從頂端自由下滑到底端，在此過程中兩物體（　�。�
A．受到的重力的沖量相同B．受到的合力的沖量相同
C．動量的變化量相同D．速率的變化量相同

分析 分析物體的受力情況，并找出各力的沖量情況，由動量定理、機械能守恒可判斷出各量是否相同．

解答 解：物體在下滑中只有重力做功，而重力做功只與高度差有關，故兩種情況下重力做功相等，由mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$得兩種情況下到達斜面底端的速度的大小是相等的；
A、兩種情況下到達斜面底端的速度的大小是相等，又因長的斜面傾角小，物體的加速度小，所以斜面越長下滑的時間越長，所以兩種情況下重力作用的時間不相等，重力的沖量也不相等．故A錯誤；
B、物體在兩種情況下到達斜面底端的速度的大小是相等的，而速度的方向不同，所以粒子情況下物體的末動量不同．根據(jù)動量定理：I=△P=mv-0，所以合力的沖量大小相等，方向是不同的．故B錯誤；
C、物體在兩種情況下到達斜面底端的速度的大小是相等的，所以兩種情況下物體的動量的變化量大小相等，而方向不同．故C錯誤；
D、物體在兩種情況下到達斜面底端的速度的大小是相等的，而速度的方向不同，所以速率的變化量相同．故D正確．
故選：D

點評 該題結合斜面模型考查對動量、沖量的理解，要注意的是在研究動量關系時一定不要忽視了受力分析過程，只有正確地受力分析才能準確地找出對應情況．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖，用一塊長L1=1m的木板在墻和桌面間架設斜面，桌面長L2=1.5m．斜面與水平桌面的傾角θ可在0～60°間調節(jié)后固定．將質量m=0.2kg的小物塊從斜面頂端靜止釋放，物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.05，物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2，忽略物塊在斜面與桌面交接處速度大小的變化．（重力加速度取10m/s2．最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）求：
（1）求θ角增大到多少時，物塊能從斜面開始下滑（用正切值表示）；
（2）當θ增大到37°時，物塊恰能停在桌面邊緣，求物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．把一個質量為2kg的物體掛在彈簧秤下，在電梯中看到彈簧秤的示數(shù)是16N，g取10m/s2，則可知電梯的運動情況可能是（　�。�
A．以4m/s2的加速度加速上升B．以2m/s2的加速度減速上升
C．以2m/s2的加速度加速下降D．以4m/s2的加速度減速下降

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．機場常用傳送帶為顧客運送行李或貨物，在傳送帶運送貨物過程中主要有水平運送和沿斜面運送兩種形式，如圖所示，a為水平傳送帶，b為傾斜傳送帶．當行李隨傳送帶一起勻速運動時，下列幾種判斷中正確的是（　　）
A．a情形中的物體受到重力、支持力和向前的推力
B．a情形中的物體受到重力、支持力和摩擦力作用
C．b情景中的物體受到重力、支持力和摩擦力作用
D．b情形中的物體所受支持力與重力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．某用戶新房安裝電路時，為了既能節(jié)約導線又安全，他在網(wǎng)上查了一下家庭電路用線規(guī)則，其中有這么兩句：“十下五，銅線升級算”．意思是10mm2及10mm2以下的鋁線的載流量為橫截面積的5倍，如2.5mm2的鋁線的截流量為2.5×5A=12.5A，銅線升級算的意思是2.5mm2的銅線按4mm2的鋁線算，4mm2的銅線按6mm2的鋁線算，以此類推，已知導線的型號有：1、1.5、2.5、4、6、10、16（單位：mm2）等等．如果該用戶打算用銅導線，他家所有用電器總功率大約10000W，其中廚房用電器總功率約為3000W，衛(wèi)生間約為2000W，客廳約為3000W，已知家用電壓為220V，則下列說法正確的是（　�。�
A．進戶線至少要用10mm2的銅線
B．進廚房的線至少要用2.5mm2的銅線
C．進衛(wèi)生間的線至少用1.5mm2的銅線
D．1500W的空調的專用插座線至少要用1.5mm2的銅線

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．質量為2kg的物體（可視為質點）在x-y平面上做曲線運動，在x方向的速度-時間圖象和y方向的位移-時間圖象分別如圖甲、乙所示，下列說法正確的是（　　）
A．質點的初速度為3m/s
B．質點做勻變速曲線運動，加速度大小為1.5 m/s2
C．質點所受的合外力為3N
D．2s末質點速度大小為6m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，一根輕彈簧上端固定在O點，下端拴一個鋼球P，球處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)對球施加一個方向向右的外力F，使球緩慢偏移，在移動中彈簧與豎直方向的夾角θ＜90°，且彈簧的伸長量不超過彈性限度，并始終保持外力F的方向水平，則圖中給出的彈簧伸長量x與cosθ的函數(shù)關系圖象中，最接近的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，繩與桿均不計重力，A端用絞鏈固定，滑輪O在A點正上方（滑輪大小及摩擦均可忽略），B端吊一重物P，現(xiàn)施加拉力FT將B緩慢上拉（均未斷），在桿達到豎直前（　�。�
A．繩子拉力越來越小B．繩子拉力越來越大
C．桿的彈力越來越小D．桿的彈力越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．以下是必修課本中四幅插圖，關于這四幅插圖下列說法正確的是（　�。�
A．甲圖中，賽車的質量不是很大，卻安裝著強勁的發(fā)動機，可以獲得很大的慣性
B．乙圖中，高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，目的是減小車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全
C．丙圖中，火星的軌跡總是與砂輪相切，說明微粒是沿砂輪的切線方向飛出的
D．丁圖中，無論小錘用多大的力去打擊彈性金屬片，A、B兩球總是同時落地

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