8.如圖所示,一根輕彈簧上端固定在O點,下端拴一個鋼球P,球處于靜止狀態(tài).現(xiàn)對球施加一個方向向右的外力F,使球緩慢偏移,在移動中彈簧與豎直方向的夾角θ<90°,且彈簧的伸長量不超過彈性限度,并始終保持外力F的方向水平,則圖中給出的彈簧伸長量x與cosθ的函數(shù)關系圖象中,最接近的是( 。
A.B.C.D.

分析 以小球為研究對象,分析受力情況,由平衡條件和胡克定律得到彈簧的伸長量與cosθ的關系式,再選擇圖象.

解答 解:對小球進行研究,分析受力情況:重力mg、水平外力F和彈簧的彈力f.由平衡條件得
     f=$\frac{mg}{cosθ}$
又由胡克定律得f=kx
則有   kx=$\frac{mg}{cosθ}$
得  x=$\frac{mg}{kcosθ}$  
由數(shù)學知識得知,k、mg一定,x與cosθ成反比,選項D正確.
故選:D

點評 本題是平衡條件與胡克定律的綜合應用,分析受力情況是解題的關鍵,得到解析式再選擇圖象.

練習冊系列答案
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18.如圖,直線OMN為某一直流電源的總功率P隨電流I變化的圖線,拋物線OPN為該電源內(nèi)部熱功率Pr隨電流I變化的圖線,可知( 。
A.電源電動勢為4V
B.電源內(nèi)阻為4Ω
C.當電路中電流為1A時,電源的輸出功率最大
D.當外電阻為2Ω時,電源的效率最大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.某實驗小組要探究力對物體做功與物體獲得速度的關系,選取的實驗裝置如圖1所示,實驗主要步驟如下;

(1)實驗時,在未連接橡皮筋時將木板的左端用小木塊墊起,不斷調(diào)整使木板傾斜合適的角度,打開打點計時器,輕推小車,最終得到如圖2所示的紙帶,這樣做的目的是為了平衡摩擦阻力;
(2)使小車在一條橡皮筋的作用下由某位置靜止彈出,沿木板滑行,這時橡皮筋對小車做的功為W.
(3)再用完全相同的2條、3條…橡皮筋作用于小車,每次由靜止在相同填“相同”或“不同”)位置釋放小車,使橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W、…
(4)分析打點計時器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3
(5)作出W-v圖象,則圖3中符合實際的圖象是D(填字母序號)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.兩個質(zhì)量相等的物體分別沿高度相同,但傾角不同的光滑斜面從頂端自由下滑到底端,在此過程中兩物體( 。
A.受到的重力的沖量相同B.受到的合力的沖量相同
C.動量的變化量相同D.速率的變化量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.有兩個阻值均為R的電阻串聯(lián)后的總電阻為R,并聯(lián)后的總電阻為R,下列結論正確的是( 。
A.R=$\frac{R}{2}$,R=2RB.R=2R,R=$\frac{R}{2}$C.R=$\frac{R}{2}$,R=RD.R=R,R=$\frac{R}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.關于電場力與洛倫茲力,以下說法正確的是( 。
A.電荷只要處在電場中,就會受到電場力,而電荷靜止在磁場中,一定不會受到洛倫茲力
B.電場力可以對在電場中的電荷做功,而洛倫茲力對在磁場中的電荷一定不做功
C.電場力與洛倫茲力一樣,受力方向都與電場線或磁感線相切
D.運動的電荷在磁場中一定會受到洛倫茲力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運動.最初彈性繩處于松弛狀態(tài),若將蹦極過程近似為在豎直方向的運動,從開始跳躍到第一次到達最低點的過程中,下列說法中正確的是(  )
A.跳躍者一直處于失重狀態(tài)
B.當彈性繩剛剛伸直的時候跳躍者的速度達到最大值
C.當?shù)竭_最低點的時候跳躍者的加速度為零
D.當跳躍者到達最低點時處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.籃球架上的籃球圈離地3.0米,運動員站在離球圈中心水平距離為4.5米處,運動員的手離地面2.0米以與水平方向成53°的角度出手投籃命中,求:
(1)球從離手到籃圈所經(jīng)歷時間;
(2)運動員投籃時初速度和球進籃時的速度.

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11.如圖甲所示為一黑箱裝置,內(nèi)有電源(一節(jié)干電池)、電阻等元件,a、b為黑箱的兩個輸出端.某同學設計了如圖乙所示的電路探測黑箱,調(diào)節(jié)變阻器的阻值,記錄下電壓表和電流表的示數(shù),并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在方格紙上畫出了U-I圖線,如圖丙所示.當變阻器阻值調(diào)到6.5Ω時,該黑箱a、b兩端的輸出功率為0.26W;該黑箱a、b兩端的最大輸出功率為0.69W.(結果均保留到小數(shù)點后兩位)

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