6.如圖甲所示,質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體通過足夠長的細(xì)線繞過光滑輕質(zhì)滑輪,輕彈簧下端與地面相連,B放在彈簧上端但不拴接,A放在光滑的固定斜面上,開始時(shí)用手按住A,使細(xì)線剛好拉直且無拉力,滑輪左側(cè)細(xì)線豎直,右側(cè)細(xì)線與斜面平行,釋放A后它沿斜面下滑,物體B在彈簧恢復(fù)原長之前的加速度a隨彈簧壓縮量x的變化規(guī)律如圖乙所示.當(dāng)彈簧剛好恢復(fù)原長時(shí),B獲得的速度為v,若重力加速度為g,求:

(1)斜面傾角α;
(2)A和B剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線中的張力T0

分析 (1)物體A釋放后,拉動(dòng)B一起加速,彈簧逐漸伸長,彈力逐漸加大,當(dāng)彈簧彈力增加到等于mg時(shí),B獲得最大速度,此時(shí)物體B受力平衡,根據(jù)平衡條件求出傾角α;
(2)剛釋放A時(shí),對(duì)A和B分別根據(jù)牛頓第二定律求解細(xì)線中的張力T0

解答 解:(1)根據(jù)圖乙可知,當(dāng)彈簧剛好恢復(fù)原長時(shí),壓縮量為0,則加速度為0,物體受力平衡,
則有:2mgsinα=mg
解得:sinα=$\frac{1}{2}$
解得:α=30°
(2)剛釋放A時(shí),由牛頓第二定律得:
對(duì)A:2mgsinα-T0=2ma
對(duì)B:T0+F-mg=ma
F=mg
解得:T0=$\frac{1}{3}mg$
答:(1)斜面傾角α為30°;
(2)A和B剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線中的張力T0為$\frac{1}{3}mg$.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)兩個(gè)物體分別受力分析,得出物體B速度最大時(shí)各個(gè)物體都受力平衡,然后根據(jù)平衡條件分析,知道AB的速度大小速度相等,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.某電場的等勢(shì)面如圖所示,現(xiàn)將試探電荷+q分別放置到圖中a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)上,試探電荷具有最大電勢(shì)能的點(diǎn)是( 。
A.aB.bC.cD.d

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.質(zhì)量為m=2.0kg的物體靜止在水平面上,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,現(xiàn)對(duì)物體施加與水平面夾角為α=37°、大小為F=10N的斜向上拉力F,如圖所示.一段時(shí)間后撒去拉力F,物體又滑行了一段時(shí)間后靜止,已知整個(gè)過程中物體的總位移x=27.5m,求其運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間t.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.正弦交流電是由閉合線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的.線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,則此感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的有效值為220V.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖(甲)所示,ABCO是固定在一起的T型支架,水平部分AC是質(zhì)量為M=2kg、長度為L=1m的勻質(zhì)薄板,OB是輕質(zhì)硬桿,下端通過光滑鉸鏈連接在水平地面上,支架可繞水平軸O在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A端擱在左側(cè)的平臺(tái)上.已知AB長度l1=0.75m,OB長度h=0.5m.現(xiàn)有一質(zhì)量為m=2kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=3m/s的水平初速度滑上AC板,物塊與AC間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.問:T型支架是否會(huì)繞O軸翻轉(zhuǎn)?
某同學(xué)的解題思路如下:
支架受力情況如圖(乙),設(shè)支架即將翻轉(zhuǎn)時(shí)物塊位于B點(diǎn)右側(cè)x處,根據(jù)力矩平衡方程:Mg(l1-$\frac{L}{2}$)=FN•x,式中FN=mg,解得x=0.2m.
此時(shí)物塊離A端s1=l1+x=0.95m.
然后算出物塊以v0=3m/s的初速度在AC上最多能滑行的距離s2;…比較這兩個(gè)距離:
若s2≤s1,則T型支架不會(huì)繞O軸翻轉(zhuǎn);若s2>s1,則會(huì)繞O軸翻轉(zhuǎn).
請(qǐng)判斷該同學(xué)的解題思路是否正確.若正確,請(qǐng)按照該思路,將解題過程補(bǔ)充完整,并求出最后結(jié)果;若不正確,請(qǐng)指出該同學(xué)的錯(cuò)誤之處,并用正確的方法算出結(jié)果.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,一電荷量為+Q的點(diǎn)電荷甲固定在光滑絕緣的水平面上的O點(diǎn),另一電荷量為+q、質(zhì)量為m的點(diǎn)電荷乙從A點(diǎn)以v0=2m/s的初速度經(jīng)C沿它們的連線向甲運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為零,已知AC=CB,φA=3V,φB=5V,靜電力常量為k,則下列表述正確的是(  )
A.φC>4V
B.φC<4V
C.點(diǎn)電荷乙的比荷為1C/kg
D.點(diǎn)電荷乙從A到C過程其動(dòng)能的減少量與從C到B過程其動(dòng)能的減少量相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.某交變電流的圖象如圖2所示,則該交變電流的有效值為(  ) 
A.2$\sqrt{2}$AB.4AC.3.5$\sqrt{2}$AD.6A

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖中A、B、C三點(diǎn)都在勻強(qiáng)電場中,已知AC⊥BC,∠ABC=60°,BC=20cm,把一個(gè)電荷量q=10-5C的正電荷從A移到B,靜電力做功為零,從B 移到C,靜電力做功W=-$\sqrt{3}×{10^{-3}}$J,則該是( 。
A.AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差是0
B.BC兩點(diǎn)間的電勢(shì)差是$100\sqrt{3}$V
C.場強(qiáng)大小是1000 V/m,方向垂直AB斜向下
D.場強(qiáng)大小是865 V/m,方向垂直AB斜向下

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.常見測(cè)電阻的方法有:伏安法、伏阻法、安阻法、替代法、半偏法、歐姆法等.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有下列器材:
A.待測(cè)電阻R(阻值約10KΩ)         B.滑動(dòng)變阻器R1(0~1KΩ)
C.電阻箱R0(99999.9Ω)           D.電流計(jì)G(500μA,內(nèi)阻不可忽略)
E.電壓表V(3V,內(nèi)阻約3KΩ)        F.直流電源E(3V,內(nèi)阻不計(jì))
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖a所示的測(cè)量電路,請(qǐng)指出他的設(shè)計(jì)中存在的問題:
①靈敏電流計(jì)不應(yīng)外接;②滑動(dòng)變阻器不應(yīng)采用限流式接法(指出兩處即可).
(2)乙同學(xué)用圖b筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接:
①請(qǐng)?jiān)趫Dc中用筆畫代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接;
②將滑支變阻器的滑動(dòng)頭移到左(填“左”或“右”)端,再接通開關(guān)S;保持S2斷開,閉合S1,調(diào)節(jié)R1使電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)至某一位置,并記下電流I1;
③斷開S1,保持R1不變,閉合S2,調(diào)節(jié)R1使得電流計(jì)讀數(shù)為I1時(shí),R2的讀數(shù)即為待測(cè)電阻的阻值.
(3)丙同學(xué)查得電流計(jì)的內(nèi)阻為Rg,采用圖b進(jìn)行實(shí)驗(yàn),改變電阻箱電阻,讀出電流計(jì)相應(yīng)的示數(shù)I,由測(cè)得的數(shù)據(jù)作出$\frac{1}{I}$-R0圖象如圖e所示,圖線縱軸截距為m,斜率為k,則待測(cè)電阻R的阻值為$\frac{m}{k}$-Rg

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