【題目】牛頓曾經(jīng)說過:“如果說我看得遠,那是因為我站在巨人的肩上。”由于伽利略、開普勒等前人的努力,牛頓才有可能用已經(jīng)準備好了的材料建立起一座宏偉的經(jīng)典力學(xué)大廈,這座大廈建立起來的標志是
A. 《力學(xué)中的哲學(xué)原理》的發(fā)表
B. 《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的發(fā)表
C. 《力學(xué)和數(shù)學(xué)的原理》的發(fā)表
D. 《科學(xué)的經(jīng)典力學(xué)原理》的發(fā)表
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是用落體法“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)從下列器材中選出實驗所必需的,其編號為__________.
A.打點計時器(含紙帶);B.重錘;C.天平;D.毫米刻度尺;E.秒表.
(2)實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是紙帶通過打點計時器的摩擦阻力,使重錘獲得的動能往_______它所減小的重力勢能(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)如果以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出-h圖線是一條通過坐標原點的傾斜直線,該直線的斜率所代表的含義為__________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖為同一地點的兩單擺甲、乙的振動圖象,下列說法中正確的是( )
A. 甲、乙兩單擺的擺長相等
B. 甲擺的振幅比乙擺大
C. 甲擺的機械能比乙擺大
D. 在t=0.5 s時有最大正向加速度的是乙擺
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】李明駕車到車站接人后返回原處,往返過程中一共行駛了5.8km,李明在此過程中的路程和位移大小分別是( 。
A. 5.8km,0
B. 0,5.8km
C. 0,0
D. 5.8km,5.8km
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一輛卡車在一個沙塵暴天氣中以15m/s的速度勻速行駛,司機突然模糊看到正前方十字路口有一個小孩跌倒在地,該司機剎車的反應(yīng)時間為0.6 s,剎車后卡車勻減速前進,最后停在小孩前1.5 m處,避免了一場事故。已知剎車過程中卡車加速度的大小為5 m/s2,則:
A. 司機發(fā)現(xiàn)情況時,卡車與該小孩的距離為31.5m
B. 司機發(fā)現(xiàn)情況后,卡車經(jīng)過3s停下
C. 從司機發(fā)現(xiàn)情況到停下來的過程中卡車的平均速度為11 m/s
D. 若卡車的初速度為20 m/s,其他條件都不變,則卡車將撞到小孩
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示, 一圓柱形絕熱容器豎直放置, 通過絕熱活塞封閉著開爾文溫度T1的理想氣體, 活塞的質(zhì)量為m, 橫截面積為S, 與容器底部相距h1.現(xiàn)通過電熱絲給氣體加熱一段時間, 使其溫度上升到T2, 若這段時間內(nèi)氣體吸收的熱量為Q, 已知大氣壓強為p0, 重力加速度為g, 求:
①氣體的壓強.
②這段時間內(nèi)活塞上升的距離是多少?
③這段時間內(nèi)氣體的內(nèi)能變化了多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列研究成果為法國啟蒙思想奠定科學(xué)基礎(chǔ)的是
A. 伽利略的天文學(xué)發(fā)現(xiàn)
B. 牛頓的經(jīng)典力學(xué)
C. 哥白尼的日心學(xué)說
D. 瓦特改良的蒸汽機
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