如圖,半徑為R的光滑半圓形軌道ABC在豎直平面內(nèi),與水平軌道CD相切于C 點,D端有一被鎖定的輕質(zhì)壓縮彈簧,彈簧左端連接在固定的擋板上,彈簧右端Q到C點的距離為2R。質(zhì)量為m的滑塊(視為質(zhì)點)從軌道上的P點由靜止滑下,剛好能運動到Q點,并能觸發(fā)彈簧解除鎖定,然后滑塊被彈回,且剛好能通過圓軌道的最高點A。已知∠POC=60°,求:
1.滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ;
2.彈簧被鎖定時具有的彈性勢能。
科目:高中物理 來源:2016屆寧夏銀川第二中學(xué)高三上期統(tǒng)練物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩個質(zhì)量相同的小球用長度不等的細線拴在同一點,并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則它們的( )
A.周期相同 B.線速度的大小相等
C.向心力的大小相等 D.向心加速度的大小相等
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,水平放置的A.B兩平行板間距h,上板A帶正電,現(xiàn)有質(zhì)量為m,電荷量為+q的小球在B板下方距離為H處,以初速度v0豎直向上從B板小孔進入板間電場,欲使小球剛好打到A板,A.B間電勢差UAB應(yīng)為多大?(不能忽略重力)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物理量均為矢量的是( )
A.位移、時間、速度 B.速度、加速度、質(zhì)量
C.力、速率、位移 D.力、位移、加速度
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科目:高中物理 來源:2016屆云南師范大學(xué)附中高三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
太陽系中的九大行星繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道均可視為圓,不同行星的軌道平面均可視為同一平面。如圖所示,當(dāng)?shù)厍蛲鈧?cè)的行星運動到日地連線上,且和地球位于太陽同側(cè)時,與地球的距離最近,我們把這種相距最近的狀態(tài)稱為行星與地球的“會面”。若每過N1年,木星與地球“會面”一次,每過N2年,天王星與地球“會面”一次,則木星與天王星的公轉(zhuǎn)軌道半徑之比為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2016屆山東師范大學(xué)附中高三上期第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在水平地面上,A、B兩物體疊放,如圖所示,在水平力F的作用下一起勻速運動,若將水平力F作用在A上,兩物體可能發(fā)生的情況是
A.A、B一起勻速運動
B.A加速運動,B勻速運動
C.A加速運動,B靜止
D.A與B一起加速運動
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科目:高中物理 來源:2016屆江西上高第二中學(xué)高三上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
在一次課外活動中,某同學(xué)用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動摩擦因數(shù).已知鐵塊A的質(zhì)量mA=0.5kg,金屬板B的質(zhì)量mB=1kg.用水平力F向左拉金屬板B,使其一直向左運動,穩(wěn)定后彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖甲所示,則A、B間的摩擦力Ff= N,A、B間的動摩擦因數(shù)μ= .(g取10m/s2).該同學(xué)還將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續(xù)打下一系列的點,測量結(jié)果如圖乙所示,圖中各計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,可求得拉金屬板的水平力F= N
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川一中高二上期期中物理卷(解析版) 題型:計算題
一勻強電場,場強方向是水平的,如圖所示,一個質(zhì)量為m、電量為q的帶正電的小球,從O點出發(fā),初速度的大小為v0,在電場力和重力作用下,恰好能沿與場強的反方向成θ角的直線運動,(重力加速度為g),則小球運動到最高點時,求:
(1)勻強場的電場強度E;
(2)小球運動到最高點時其電勢能與O點的電勢能之差。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高三上質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題
在豎直升降的電梯內(nèi)的地板上放一體重計.電梯靜止時,小明同學(xué)站在體重計上,體重計示數(shù)為50kg,電梯運動過程中,某一段時間內(nèi)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)為40kg,則在這段時間內(nèi),下列說法中正確的是(取g=10m/s2)( )
A.小明同學(xué)處于失重狀態(tài)
B.小明同學(xué)對體重計的壓力小于體重計對他的支持力
C.電梯一定在豎直向下運動
D.電梯的加速度大小為,方向一定豎直向下
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