分析 對物體進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律與運(yùn)動學(xué)公式分別求的加速與位移即可.
解答 解:物體受力情況如圖所示,
由牛頓第二定律得
Fcos37°-μFN=ma
FN=Fsin37°+mg
解得:a=2.7m/s2
由x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$可得:x=$\frac{1}{2}×2.7×4m$=5.4m.
答:2s內(nèi)木塊在地面上運(yùn)動的位移為5.4m.
點(diǎn)評 對于牛頓第二定律的綜合應(yīng)用問題,關(guān)鍵是弄清楚物體的運(yùn)動過程和受力情況,利用牛頓第二定律或運(yùn)動學(xué)的計算公式求解加速度,再根據(jù)題目要求進(jìn)行解答;知道加速度是聯(lián)系靜力學(xué)和運(yùn)動學(xué)的橋梁.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B點(diǎn)的電阻為12Ω,功率為7.5W | B. | B點(diǎn)的電阻為4Ω,功率為9W | ||
C. | 導(dǎo)體的電阻因溫度的影響改變了1Ω | D. | 從A到B功率變化了3.75W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | β射線與γ射線一樣是電磁波,但穿透本領(lǐng)遠(yuǎn)比γ射線弱 | |
B. | 放射性元素發(fā)生β衰變時所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時產(chǎn)生的 | |
C. | 氡的半衰期為3.8天,4個氡原子核經(jīng)過7.6天后就一定只剩下1個氡原子核 | |
D. | 某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和一次β衰變,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少4個 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,使人類認(rèn)識到原子核有更復(fù)雜的內(nèi)部結(jié)構(gòu) | |
B. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)是估算原子核半徑的最簡單方法,還可以確定核的電荷量 | |
C. | 玻爾第一次將量子理論引入原子領(lǐng)域,完美解釋了微觀粒子的運(yùn)動規(guī)律 | |
D. | 根據(jù)對天然放射現(xiàn)象的研究,確定了原子核的具體組成 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體與水平面間的靜摩擦力 | B. | 物體與水平面間的動摩擦因數(shù) | ||
C. | 外力F為12 N時物體的速度 | D. | 物體的質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳之前以盡可能大的速度起跑,是為了增加自己的慣性 | |
B. | 在勻變速直線運(yùn)動中,加速度方向就是速度變化的方向 | |
C. | 加速度-3m/s2比1m/s2小 | |
D. | 只要作用在物體上的某個力增大了,物體的加速度就一定會增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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