（共10分，每空2分）“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

 

 

（1）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，在探究加速度與受力關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持       不變，把砝碼及砝碼盤所受的總重力作為小車所受的合力。實(shí)驗(yàn)用圖象法探究關(guān)系，為了使關(guān)系圖線過(guò)原點(diǎn)，必須進(jìn)行的操作步驟是                              ，然后利用打點(diǎn)紙帶測(cè)小車的加速度.

（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出 關(guān)系圖線（如圖所示）.

①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是      。

②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（  ）

A．小車與軌道之間存在摩擦  B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量太大   

D．所用小車的質(zhì)量太大

③ ②問(wèn)中的誤差屬于        誤差（填“系統(tǒng)”或“偶然”）

 

 

（1）小車質(zhì)量    平衡摩擦力

（2）①質(zhì)量一定時(shí)，物體加速度與所受外力成正比.

②C

③系統(tǒng)

 

 解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2）請(qǐng)按照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的先后順序，將下述步驟的代號(hào)填在橫線上_______________．

A．把穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車后面

B．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板的沒(méi)有滑輪的一端，連好電路，使有滑輪的一端伸出桌面

C．換上新的紙帶再重做兩次

D．使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源，放開(kāi)小車，讓小車運(yùn)動(dòng)

E．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過(guò)定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼

F．?dāng)嚅_(kāi)電源，取出紙帶

 

（3）．如圖所示，實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T＝0.10 s，其中s1＝7.05 cm、s2＝7.68 cm、s3＝8.33 cm、s4＝8.95 cm、s5＝9.61 cm、s6＝10.26 cm，則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是________m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為_(kāi)______________________，加速度的大小是________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)．

第13題圖

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆山西大學(xué)附中高一第二學(xué)期開(kāi)學(xué)考試物理卷 題型：選擇題

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①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是      。

②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（  ）

A．小車與軌道之間存在摩擦  B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量太大   

D．所用小車的質(zhì)量太大

③ ②問(wèn)中的誤差屬于        誤差（填“系統(tǒng)”或“偶然”）

 

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