精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
4．如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接B的一段細繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止狀態(tài)．則（　�。�
A．物塊B、C間的摩擦力一定為零
B．斜面體C受到水平面的摩擦力一定為零
C．水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等
D．不論B、C間摩擦力大小、方向如何，水平面對C的摩擦力方向一定水平向左

分析 （1）該題的臨界狀態(tài)是當mAg=mBgsinθ時，沿斜面方向列平衡方程解得摩擦力f=0，
（2）分析水平面對C的摩擦力，要把B和C看做一個整體，則整體受到重力、支持力及繩對整體斜向上的拉力，將斜向上的拉力分解為豎直向上和水平向右的分力．由于水平向右的分力的存在，故應有地面對整體的摩擦力，故C受到水平向左的摩擦力．
（3）水平面對C的支持力由平衡條件知：水平地面對C的支持力等于B、C的總重力減去拉力沿豎直方向的分力．

解答 解：A、對物體B：當mAg=mBgsinθ時．BC間摩擦力才為0．故A錯誤．
B、BC整體受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力和斜向右上方的繩的拉力，而繩的拉力可分解為豎直向上的分力和水平向右的分力．由于BC靜止．由平衡條件知必有水平面對C的水平向左的摩擦力與拉力的水平分力平衡．所以水平面對C的摩擦力不可能為0，故B錯誤，D正確．
C、對BC整體而言，由于拉力有豎直向上的分力，故水平面對C的支持力等于BC的總重力減分力．所以水平面對C的支持力不等于BC的總重力．故C錯誤．
故選：D．

點評 該題著重考察學生對受力分析、平衡條件應用等知識的掌握情況以及整體法隔離法分析物理問題的能力．極易做錯．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．小雯同學每天騎車上學要經過一個坡度不是很大斜坡，斜坡可以等價于如圖所示的斜面，斜面長度l=100m，高度h=5m，小雯體重40kg，自行車質量為20kg，已知她以5m/s的速度駛上斜坡時，所受阻力大約為人車總重的0.05倍，車輪直徑約為0.63m，他踩踏自行車一周所做的功約為（　�。�
A．6000JB．120JC．80JD．60J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，兩個帶電荷量分別為q1，q2（q1＞q2）的正點電荷，分別固定于真空中的A、B兩點，A、B間距離為r．若在它們連線中點O處放置負點電荷Q，則該負點電荷Q受到的庫倫力為$\frac{1}{4}$$\frac{KQ}{{r}^{2}}（{q}_{1}-{q}_{2}）$；若要使Q受到的庫倫力為0，則Q應放置在連線上$\frac{\sqrt{K{q}_{1}}}{\sqrt{K{q}_{1}}+\sqrt{K{q}_{2}}}r$處．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．在物理學的探索和發(fā)現過程中，科學家們運用了許多研究方法．以下關于物理學研究方法的敘述中正確的是（　　）
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法是微元法
B．在伽利略之前的學者們總是通過思辯性的論戰(zhàn)決定誰是誰非，是伽利略首先采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法
C．如果電場線與等勢面不垂直，那么電場強度就有一個沿著等勢面的分量，在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功，這里用的邏輯方法是歸納法
D．在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，這里運用了假設法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．質量相同的甲、乙兩物體放在相同的光滑水平地面上，分別在水平力F1、F2的作用下從同一地點，沿同一方向，同時運動，其v-t圖象如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�
A．在0～2s內，F1越來越大
B．4s末甲、乙兩物體動能相同，由此可知F1=F2
C．4～6s內兩者逐漸靠近
D．0～6s內兩者在前進方向上的最大距離為4m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖，在點電荷Q產生的電場中，將兩個帶正電的試探電荷q1、q2分別置于A、B兩點，虛線為等勢線．取無窮遠處電勢為零，若將q1、q2移動到C點的過程中電場力做的正功相等，則下列說法正確的是（　�。�
A．A點電勢低于B點電勢
B．A、B兩點的電場強度相等
C．q1的電荷量小于q2的電荷量
D．q1在C點的電勢能大于q2在C點的電勢能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．某同學利用單擺去測定當地的重力加速度：
①該同學用游標卡尺測量單擺小球的直徑和用秒表測量單擺的周期，如圖1所示小球的直徑是10.50mm；如圖2，小球完成N次全振動的總時間是100.6s．

②該同學在正確測量單擺擺線長L、小球直徑d和單擺周期T后，利用公式g=$\frac{{4{π^2}（L+\fracrtvnx1b{2}）}}{T^2}$經多次測量計算出的重力加速度數值總小于當地的真實值，請問造成這種結果的原因是小球重心位于球心之下．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．一質量為M的航天器，正以速度v0在太空中飛行，某一時刻航天器接到加速的指令后，發(fā)動機瞬間向后噴出一定質量的氣體，氣體噴出時速度大小為v1，加速后航天器的速度大小v2，則噴出氣體的質量m為（　�。�
A．m=$\frac{（{v}_{2}-{v}_{0}）M}{{v}_{1}+{v}_{2}}$B．m=$\frac{M{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$
C．m=$\frac{（{v}_{2}-{v}_{0}）M}{{v}_{1}}$D．m=$\frac{（{v}_{2}-{v}_{0}）M}{{v}_{2}-{v}_{1}}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．生活中的碰撞事件極為常見：
2014年5月16日夜間．海航HU7863航班從太原飛往合肥．22時許飛機在高空突然顛簸，22時10分飛機安全降落在合肥新橋機場．后經合肥機場相關部門現場勘查，發(fā)現飛機機失的雷達罩被撞凹（如圖所示），撞凹處還有血跡和鳥毛，由此初步確定是飛機在飛行中撞上了小鳥．小小飛禽如何能撞壞飛機這樣的龐然大物？下面通過簡要計算來說明這一問題：設鳥的質量為m=1.0kg，相撞前鳥的速度遠小于飛機的速度，相撞后鳥的速度與飛機速度相同．飛機的飛行速度大小為民航客機的速度大小，一般為υ=900km/h，鳥與飛機的撞擊時間約為t=1.0×10-3s，試計算鳥對飛機的平均撞擊力為多大？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案