A. | A、B加速時的加速度大小之比為2:1 | B. | 在t=6t0時刻,A、B相遇 | ||
C. | 在t=3t0時刻,A、B相距最遠(yuǎn) | D. | 在t=5t0時刻,A、B相距最遠(yuǎn) |
分析 速度時間圖象的斜率表示加速度.兩個質(zhì)點從同一位置沿相同方向同時開始做直線運動,當(dāng)位移相等時相遇.速度時間圖線與時間軸所圍成的面積表示位移,當(dāng)AB速度相等時,相距最遠(yuǎn),當(dāng)AB圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積相等時,相遇.
解答 解:A、速度-時間圖象的斜率表示加速度,則A加速時的加速度aA=2v0t0,B加速時的加速度aB=v05t0,所以A、B加速時的加速度大小之比為10:1.故A錯誤;
B、當(dāng)AB圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積相等時兩質(zhì)點相遇,根據(jù)圖象面積可知,在t=6t0時刻,A、B位移相等,相遇,故B正確.
CD、速度時間圖線與時間軸所圍成的面積表示位移,當(dāng)AB速度相等時,相距最遠(yuǎn),由圖象可知,在2t0和3t0之間相距最遠(yuǎn),故CD錯誤;
故選:B
點評 解決本題的關(guān)鍵通過圖象得出勻加速運動和勻減速運動的加速度,以及知道速度-時間圖線與時間軸所圍成的面積表示位移.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 1:√2 | C. | √2:1 | D. | 2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體能否看做質(zhì)點,不能由體積的大小判斷 | |
B. | 研究地球的公轉(zhuǎn)時可把地球看作質(zhì)點 | |
C. | 研究地球的自轉(zhuǎn)時可把地球看作質(zhì)點 | |
D. | 螞蟻很小,可把螞蟻看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在5s時指的是物體在5s末時,指的是時間 | |
B. | 物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末的這1s的時間 | |
C. | 物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末的這1s的時間 | |
D. | 第4s末就是第5s初,指的是相差1s的時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 球1和球2運動的時間之比為2:1 | |
B. | 球1和球2拋出時初速度之比為2√2:1 | |
C. | 球1和球2動能增加量之比為1:3 | |
D. | 球1和球2運動時的加速度之比為1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持S閉合,只將A、B兩板靠近些,G指針張角變小 | |
B. | 保持S閉合,只將A向上移動,G指針張角變大 | |
C. | 斷開S后,只將A、B兩板分開些,G指針張角變小 | |
D. | 斷開S后,只在A、B兩板間插入電介質(zhì),G指針張角變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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