A. | 外力F是恒力 | |
B. | 桌面對(duì)框架的水平作用力保持不變 | |
C. | ab桿的發(fā)熱功率先變小后變大 | |
D. | 正方形框架產(chǎn)生的總熱量大于ab桿產(chǎn)生的總熱量 |
分析 ab切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢,相當(dāng)于電源,ab把金屬框分為兩部分,這兩部分并聯(lián)與ab構(gòu)成閉合回路,由并聯(lián)電路特點(diǎn)判斷外電路電阻如何變化,然后應(yīng)用安培力公式、平衡條件、電功率公式分析答題.
解答 解:A、ab向右勻速運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢為E=BLv,是定值,ab可以看做電源,框架構(gòu)成外電路,當(dāng)ab運(yùn)動(dòng)到框架的中間位置時(shí),外電路電阻最大,等于ab的電阻,因此在ab運(yùn)動(dòng)過程中,外電路總電阻R先增大后減小,由I=$\frac{E}{R+{R}_{ab}}$可知,電路電流先減小后增大,ab受到的安培力為FB=BIL,可知安培力先減小后變大,ab勻速運(yùn)動(dòng),由平衡條件得:F=FB,所以外力F先減小后增大,故A錯(cuò)誤;
B、由A可知,電路電流先減小后增大,框架受到的安培力FB框=BIL,先減小后增大,由平衡條件可知,桌面對(duì)框架的水平作用力與所受的安培力大小相等,所以桌面對(duì)框架的水平作用力先變小后變大,故B錯(cuò)誤;
C、通過ab的電流I先減小后增大,則ab桿的發(fā)熱功率P=I2Rab,先減小后變大,故C正確;
D、當(dāng)ab在框架的中央時(shí),內(nèi)外電阻相等,除此之外,外電阻總是小于內(nèi)電阻的,由U=IR可知,外電壓小于等于內(nèi)電壓,由Q=W=UIt可知外電路產(chǎn)生的總熱量小于ab桿產(chǎn)生的總熱量,故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題是一道電磁感應(yīng)與力學(xué)、電路知識(shí)的綜合題,要掌握電磁感應(yīng)與力學(xué)、電路的基本規(guī)律,如E=BLv、并聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律、安培力公式、電功與電功率公式等等.本題的難點(diǎn)與解題關(guān)鍵是:知道ab桿是電源,框架是外電路,判斷出外電阻先增大后減小.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體對(duì)外做功,部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
B. | 氣體的分子勢能減少 | |
C. | 氣體從外界吸收熱量 | |
D. | 氣體的溫度下降 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通過線框中感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向 | |
B. | t=0時(shí)刻穿過線框的磁通量為0.1Wb | |
C. | 在t=0.6s內(nèi)通過線框中的電量為0.12C | |
D. | 經(jīng)過t=0.6s線框中產(chǎn)生的熱量為0.06J |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 中軌道衛(wèi)星的線速度小于地球同步衛(wèi)星 | |
B. | 中軌道衛(wèi)星的線速度大于地球同步衛(wèi)星 | |
C. | 在中軌道衛(wèi)星經(jīng)過地面某點(diǎn)正上方的一天后,該衛(wèi)星仍在地面該點(diǎn)的正上方 | |
D. | 如果某一時(shí)刻中軌道衛(wèi)星、地球同步衛(wèi)星與地球的球心在同一直線上,那么經(jīng)過6小時(shí)它們?nèi)栽谕恢本上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)方向?yàn)閥軸負(fù)方向 | |
B. | 該簡諧波的傳播速度為1.5m/s | |
C. | 該簡諧波的傳播速度為1.0m/s | |
D. | 該簡諧波遇到尺寸大小為50m的障礙物時(shí)能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 周期相同 | B. | 線速度大小相同 | ||
C. | 角速度相同 | D. | 向心加速度大小相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | la=2.5m,lb=0.5m | B. | la=0.9m,lb=2.5m | C. | la=2.4m,lb=4.0m | D. | la=4.0m,lb=2.4m |
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