A. | 90° | B. | 45°-$\frac{θ}{2}$ | C. | θ | D. | 45°+$\frac{θ}{2}$ |
分析 先對(duì)Q進(jìn)行受力分析,得出PQ與豎直方向之間的夾角,然后以滑輪為研究的對(duì)象,即可求出OP與豎直方向之間的夾角.
解答 解:對(duì)輕環(huán)Q進(jìn)行受力分析如圖1,則只有繩子的拉力垂直于桿的方向時(shí),繩子的拉力沿桿的方向沒(méi)有分力;由幾何關(guān)系可知,繩子與豎直方向之間的夾角是θ,
對(duì)滑輪進(jìn)行受力分析如圖2,由于滑輪的質(zhì)量不計(jì),則OP對(duì)滑輪的拉力與兩個(gè)繩子上拉力的和大小相等方向相反,所以O(shè)P的方向一定在兩根繩子之間的夾角的平分線上,由幾何關(guān)系得OP與豎直方向之間的夾角:$β=\frac{90°+θ}{2}-θ=45°-\frac{θ}{2}$
故選:B
點(diǎn)評(píng) 該題考查共點(diǎn)力的平衡與矢量的合成,解答的關(guān)鍵是只有繩子的拉力垂直于桿的方向時(shí),即繩子的拉力沿桿的方向沒(méi)有分力時(shí),光滑輕環(huán)才能靜止.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 動(dòng)能是機(jī)械能中的一種基本形式,凡是運(yùn)動(dòng)的物體都有動(dòng)能 | |
B. | 公式Ek=$\frac{m{v}^{2}}{2}$中,速度v是物體相對(duì)地面的速度,且動(dòng)能總是正值 | |
C. | 一定質(zhì)量的物體,動(dòng)能變化時(shí),速度一定變化,但速度變化時(shí),動(dòng)能不一定變化 | |
D. | 動(dòng)能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小為E=4N/C;勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向水平向右 | |
B. | 勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小為E=4N/C;勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向水平向左 | |
C. | 勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小為E=0.25N/C;勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向水平向右 | |
D. | 勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小為E=0.25N/C;勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向水平向左 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)a=$\frac{1}{2}$a0時(shí)小球的加速度一定增大 | |
B. | 當(dāng)v=$\frac{1}{2}$v0時(shí)小球的加速度一定減小 | |
C. | 當(dāng)a=$\frac{1}{2}$a0時(shí)小球的速度v與v0之比$\frac{v}{{v}_{0}}$一定大于$\frac{1}{2}$ | |
D. | 當(dāng)v=$\frac{1}{2}$v0時(shí)小球的加速度a與a0之比$\frac{a}{{a}_{0}}$一定大于$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從關(guān)系式R=$\frac{U}{I}$可知,對(duì)于一個(gè)確定的導(dǎo)體來(lái)說(shuō),如果導(dǎo)體兩端的電壓越大,則通過(guò)的電流也越大 | |
B. | 從關(guān)系式R=$\frac{U}{I}$可知,導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成正比 | |
C. | 從關(guān)系式I=$\frac{U}{R}$可知,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比 | |
D. | 從關(guān)系式R=$\frac{U}{I}$可知,對(duì)于一個(gè)確定的導(dǎo)體來(lái)說(shuō),所加在的電壓跟通過(guò)的電流的比值是一確定值 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 要研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)候的軌跡,因?yàn)榈厍蛳鄬?duì)于太陽(yáng)來(lái)說(shuō)形狀、大小都可以忽略,所以此時(shí)的地球可以看做質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 小明參加100m跑,前50m的平均速度為7m/s,后50m的平均速度為4m/s,總共花了20s,則全程的平均速度為5m/s. | |
C. | 永州四中2015年的運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月25號(hào)8點(diǎn)正式開幕,這里的8點(diǎn)指的是時(shí)間 | |
D. | 郴州一中2015年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,若研究長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的擺臂姿勢(shì),則長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員可以看做質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在兩板間插入電介質(zhì) | B. | 在兩板間插入一塊厚鋁板 | ||
C. | 將極板B向右適當(dāng)移動(dòng) | D. | 將極板B向上適當(dāng)移動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 外力F對(duì)系統(tǒng)做正功,彈性勢(shì)能增大 | B. | 外力F對(duì)系統(tǒng)做正功,彈性勢(shì)能減小 | ||
C. | 靜電力做正功,電勢(shì)能減小 | D. | 靜電力做負(fù)功,電勢(shì)能增大 |
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