7．如圖所示，理想變壓器的副線圈上通過輸電線接有兩個相同的燈泡L1和L2；輸電線的等效電阻為R，開始時，開關S斷開．當S 接通時，以下說法中正確的是（　�。�
A．副線圈兩端的輸出電壓減小B．變壓器的輸入功率增大
C．通過燈泡L1的電流減小D．原線圈中的電流減小

分析 本題類似于閉合電路中的動態(tài)分析問題，可以根據(jù)接通s后電路電路電阻的變化，確定出總電路的電阻的變化，進而可以確定總電路的電流的變化的情況，再根據(jù)電壓不變，來分析其他的原件的電流和電壓的變化的情況．

解答 解：A、理想變壓器的輸出電壓是由輸入電壓和匝數(shù)比決定的，由于輸入電壓和匝數(shù)比不變，所以副線圈的輸出的電壓也不變，所以A錯誤；
BC、當S接通后，兩個燈泡并聯(lián)，電路的電阻減小，副線圈的電流變大，副線圈兩端的電壓不變，輸出功率變大，所以變壓器的輸入功率變大，所以通過電阻R的電流變大，電壓變大，那么并聯(lián)部分的電壓減小，所以通過燈泡L1的電流減小燈泡L1變暗，所以BC正確；
D、當S接通后，兩個燈泡并聯(lián)，電路的電阻減小，副線圈的電流變大，所以原線圈的電流也變大，所以D錯誤；
故選：BC．

點評 電路的動態(tài)變化的分析，總的原則就是由部分電路的變化確定總電路的變化的情況，再確定其他的電路的變化的情況，即先部分后整體再部分的方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．在“用DIS描繪電場的等勢線”實驗中，按圖示連接電路．在電極A、B的連線上等距離地取a、b、c、d、e共5個基準點．已知電壓傳感器紅色探針的電勢高于黑色探針的電勢時，讀數(shù)為正．
（1）若電壓傳感器的紅色探針接觸a點，黑色探針接觸b點時，讀數(shù)為負，則電極A接在電源的負極上（選填“正”或“負”）．
（2）若傳感器的兩個探針分別接觸a點和b點時的示數(shù)為U1；分別接觸b點和c點時的示數(shù)為U2，則|U1|＞|U2|（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．（1）用如圖1所示裝置探究小車的加速度與力、質(zhì)量的關系，實驗中通過墊高長木板一端來平衡摩擦力，平衡摩擦力時C．
A．不掛鉤碼，使小車靜止
B．掛上鉤碼，使小車靜止
C．不掛鉤碼，使小車做勻速直線運動
D．掛上鉤碼，使小車做勻速直線運動
（2）小車及車中砝碼的總質(zhì)量用M表示，鉤碼的質(zhì)量用m表示，為了近似認為繩對小車的拉力大小等于鉤碼的重力，應使M與m的大小關系滿足M＞＞m．
（3）甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖如圖2所示，分析圖象說明實驗存在的問題是平衡摩擦力時木板傾角過大．

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科目：高中物理 來源：2017屆貴州省貴陽市高三9月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，兩塊相同平板P1，P2置于光滑水平面上，質(zhì)量均為m．P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧，左端A與彈簧的自由端B相距L．物體P置于P1的最右端，質(zhì)量為2m且可看作質(zhì)點．P1與P以共同速度v0向右運動，與靜止的P2發(fā)生碰撞，碰撞時間極短．碰撞后P1與P2粘連在一起．P壓縮彈簧后被彈回并停在A點（彈簧始終在彈性限度內(nèi)）．P與P2之間的動摩擦因數(shù)為μ．求：

（1）P1、P2剛碰完時的共同速度v1和P的最終速度v2；

（2）此過程中彈簧的最大壓縮量x和相應的彈性勢能Ep．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．用伏安法測定阻值約為5Ω左右的金屬導線的電阻，要求測量結(jié)果盡量準確，現(xiàn)備有以下器材：
A．電源（電動勢3V，內(nèi)阻1Ω）
B．電流表（0～3A，內(nèi)阻0.0125Ω）
C．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻0.125Ω）
D．電壓表（0～3V，內(nèi)阻3kΩ）
E．電壓表（0～15V，內(nèi)阻15kΩ）
F．滑動變阻器（0～20Ω，額定電流1 A）
G．滑動變阻器（0～2000Ω，額定電流0.3A）
H．開關、導線

（1）為減少實驗誤差，實驗中電壓表應選擇D，電流表應選擇C，滑動變阻器應選擇F．（填各器材前的字母）
（2）實驗中，電壓表的示數(shù)如圖1，圖中U=2.20V．
（3）為使通過待測金屬導線的電流能從0開始變化，請按要求在圖2中畫出測量待測金屬導線的電阻Rx的電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，粗糙的水平面上放置質(zhì)量為M的斜面體，斜面體上有一質(zhì)量為m的滑塊，當滑塊沿斜面向下做勻減速運動時，斜面體始終保持靜止，此時地面對斜面體的摩擦力為f，支持力大小為N，則（　�。�
A．f方向向左，N＜（M+m）gB．f方向向左，N＞（M+m）g
C．f方向向右，N＜（M+m）gD．f方向向右，N＞（M+m）g

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，質(zhì)量M=100kg的平板車長L=12m，靜止在光滑的水平地面上．一個質(zhì)量m=50kg的人，從小車左端以4m/s2的加速度從靜止開始勻加速跑到平板車的右端．若人跑到車的右端后，順勢躍出小車，最終落到地面．已知，小車距地面高度為h=0.8m，g取10m/s2．求：
（1）平板車的加速度大小與方向；
（2）人從開始起跑至到達小車右端所經(jīng)歷的時間；
（3）人著地時與小車右端的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，質(zhì)量分別為m1=3kg、m2=1kg的物塊A、B置于足夠長的水平面上，在恒力F的水平推力作用下，一起以10m/s的初速度開始向右做勻加速直線運動，當位移達到75m時，速度達到了20m/s，已知A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)分別為0.1、0.2，取g=10m/s2．求：
（1）恒力F的大小
（2）物塊A對物塊B的作用力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，質(zhì)量為2m的木板A放在水平桌面上，一個質(zhì)量為m的物塊B置于木板上．木板與物塊間、木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ．現(xiàn)用一水平恒力F向右拉木板，二者一起加速運動，加速度大小為a，己知重力加速度為g．下列說法正確的是（　�。�
A．木板與物塊間的摩擦力大小等于0
B．木板與物塊間的摩擦力大小等于ma
C．木板與桌面間的摩擦力大小等于μmg
D．當F＞6μmg時，B物體相對A有滑動

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