(1)繩子對(duì)重球的拉力T的大;
(2)墻壁對(duì)重球的支持力N的大。
(1)12.5N(2)7.5 N
如圖所示,重球受到重力G,繩子的拉力T,墻壁的支持力N,據(jù)平衡條件有:
(1)繩子對(duì)重球的拉力:T=G/cos37°=N ="12.5N     " (4分)
(2)墻壁對(duì)重球的支持力:N=Gtan37°=10× N ="7.5" N   (4分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


,請(qǐng)畫出受力分析圖并求繩ON和繩OM受到的拉力的大小?(8分)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

要把在山上采的大理石運(yùn)下來,可以修如圖的斜面,如果大理石與路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,那么要使物體在斜面上勻速滑下,需要修傾角θ為多少度的斜面?

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

建筑工人要將建筑材料運(yùn)送到高處,常在樓頂裝置一個(gè)定滑輪(圖中未畫出),用繩AB通過滑輪將建筑材料提到某一高處,為了防止建筑材料與墻壁相碰,站在地面上的工人還另外用繩CD拉住材料,使它與豎直墻面保持一定的距離L,如圖所示。若不計(jì)兩根繩的重力,在建筑材料提起的過程中(尚未達(dá)到AB.CD在同一直線上),繩ABCD的拉力T1T2的大小變化情況是 [  ]

A.T1增大,T2增大    B.T1增大,T2不變
C.T1增大,T2減小    D.T1減小,T2減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著質(zhì)量為的木板在水平桌面上向右勻速運(yùn)動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為試求:
(1)木板受到桌面的滑動(dòng)摩擦力大;   ☆
(2)木板與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。(取。)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,沿光滑的墻壁用網(wǎng)兜把一只足球掛在A點(diǎn),足球的質(zhì)量為m,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計(jì)。足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B,懸線與墻壁的夾角為。求:

(1)懸線對(duì)球的拉力和墻壁對(duì)球的支持力的大小。
(2)如果保持球的位置不動(dòng),而將掛網(wǎng)兜的釘子緩慢上移增長(zhǎng)繩子,問繩對(duì)球的拉力及墻壁對(duì)小球的支持力大小如何變化?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上,設(shè)小球質(zhì)量m=1kg,斜面傾角,懸線與豎直方向夾角,光滑斜面的質(zhì)量為3kg,置于粗糙水平面上.g=10m/s2.求:

小題1:懸線對(duì)小球拉力大。
小題2:地面對(duì)斜面的摩擦力的大小和方向.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量均為m的四塊磚被夾在兩豎直夾板之間,處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖1。試求磚3對(duì)磚

2的摩擦力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一根重G=40N的均勻木棒AB,A端用細(xì)繩吊在固定點(diǎn)O上,今用水平力F=30N作用于B端,棒平衡時(shí),下面說法正確的是 (   )
A.繩子拉力T一定大于G
B.力F增加時(shí),繩與豎直方向的夾角α增加
C.桿AB與豎直夾角必等于繩與豎直方向的夾角α
D.力F足夠大時(shí),細(xì)繩可在水平方向上

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同步練習(xí)冊(cè)答案