精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B都是很輕的鋁環(huán),分別吊在絕緣細(xì)桿的兩端,桿可繞中間豎直軸在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),環(huán)A是閉合的,環(huán)B是斷開(kāi)的.若用磁鐵N極分別接近這兩個(gè)圓環(huán),則下面說(shuō)法中正確的是(  )
A、接近A環(huán)時(shí),A環(huán)將靠近磁鐵B、接近A環(huán)時(shí),A環(huán)將遠(yuǎn)離磁鐵C、接近B環(huán)時(shí),B環(huán)將靠近磁鐵D、接近B環(huán)時(shí),B環(huán)將遠(yuǎn)離磁鐵
分析:當(dāng)磁鐵的運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致兩金屬圓環(huán)的磁通量發(fā)生變化,對(duì)于閉合圓環(huán),從而由楞次定律可得線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,則處于磁鐵的磁場(chǎng)受到安培力,使圓環(huán)運(yùn)動(dòng);對(duì)于不閉合圓環(huán),雖有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),但沒(méi)有感應(yīng)電流,則不受安培力作用.
解答:解:A、B、當(dāng)磁鐵的靠近時(shí),導(dǎo)致圓環(huán)A的磁通量變大,從而由楞次定律可得圓環(huán)A的感應(yīng)電流,又處于磁場(chǎng)中,則受到的安培力作用,使它遠(yuǎn)離磁鐵,即被推開(kāi);若磁鐵的遠(yuǎn)離時(shí),導(dǎo)致圓環(huán)A的磁通量變小,從而由楞次定律可得圓環(huán)A的感應(yīng)電流,又處于磁場(chǎng)中,則受到的安培力作用,使它靠近磁鐵,即被吸引.故A錯(cuò)誤,B正確;
C、D而對(duì)于圓環(huán)B,當(dāng)磁鐵的靠近時(shí),雖磁通量變大,有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),但由于不閉合,所以沒(méi)有感應(yīng)電流,則不受安培力作用.所以對(duì)于圓環(huán)B,無(wú)論靠近還是遠(yuǎn)離,都不會(huì)有遠(yuǎn)離與吸引等現(xiàn)象,故CD錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評(píng):從楞次定律相對(duì)運(yùn)動(dòng)角度可得:近則斥,遠(yuǎn)則吸.同時(shí)同向電流相互吸引,反向電流相互排斥.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B都是重物,A被繞過(guò)小滑輪P的細(xì)線所懸掛,B放在粗糙的水平桌面上;滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點(diǎn);O′是三根線的結(jié)點(diǎn),bO′水平拉著B(niǎo)物體,cO′沿豎直方向拉著彈簧;彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).若懸掛小滑輪的斜線OP的張力是20
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 N,取g=10m/s2.則下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B都是重物,A被繞過(guò)小滑輪P的細(xì)線懸掛,B放在粗糙的水平桌面上.滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點(diǎn),O′是三根細(xì)線的結(jié)點(diǎn),細(xì)線bO′水平拉著物體B,cO′沿豎直方向拉著彈簧.彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力不計(jì),細(xì)線與滑輪之間的摩擦力可忽略,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).若懸掛小滑輪的斜線中的拉力是F=20
3
N,∠cO′a=120°,重力加速度g取10m/s2,則下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B都是重物,A被繞過(guò)小滑輪P的細(xì)線所懸掛,B放在粗糙的水平面上;滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點(diǎn);O′是三根線的結(jié)點(diǎn),bO′水平拉著B(niǎo)物體,cO′沿豎直方向拉著彈簧;彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài).若懸掛小滑輪的斜線OP的張力是20
3
N,求:
彈簧的彈力、重物A的質(zhì)量、桌面對(duì)B物體的摩擦力為多少?(g取10N/kg)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B都是裝在絕緣柄上的導(dǎo)體,A帶正電后靠近B,發(fā)生靜電感應(yīng).若取地球電勢(shì)為零,則( 。

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