8.以10m/s的速度前進的汽車,制動后經(jīng)4s停下來,求:
①汽車的加速度?
②汽車經(jīng)過3s時的速度?
③汽車經(jīng)過2s時的位移多大?

分析 (1)由題目給定的數(shù)據(jù)可以知道初速度,另汽車最終停止可知末速度為零,由加速度定義式求解加速度;
(2)根據(jù)速度時間關(guān)系可以求出汽車3s時的速度;
(3)由位移公式即可求出2s時的位移.

解答 解:(1)選取初速度的方向為正方向,由加速度的定義式有:a=$\frac{△v}{t}=\frac{0-10}{4}$m/s2=-2.5m/s2
負號表示加速度的方向與初速度的方向相反;
(2)由速度時間關(guān)系得:v=v0+at=10-2.5×3m/s=2.5m/s
(3)2s內(nèi)的位移為:x=${v}_{0}{t}_{2}+\frac{1}{2}a{t}_{2}^{2}$=10×2-$\frac{1}{2}×2.5×{2}^{2}$=15m
答:①汽車的加速度是-2.5m/s2;
②汽車經(jīng)過3s時的速度是2.5m/s;
③汽車經(jīng)過2s時的位移是15m.

點評 本題是速度時間關(guān)系公式的直接運用問題;關(guān)鍵明確汽車的運動性質(zhì),找到已知量和待求量,然后列式求解即可.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一簡諧橫波沿x軸正向傳播,圖甲是t=0時刻的波形圖,圖乙是介質(zhì)中某質(zhì)點的振動圖象,則該質(zhì)點的x坐標(biāo)值合理的是(  )
A.0.5 mB.1.5 mC.2.5 mD.3.5 m

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19.如圖所示,斜面AB傾角θ=30°,底端A點與斜面上B點相距s=10m,甲、乙兩物體大小不計,與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,某時刻甲從A點沿斜面以v1=10m/s的初速度滑向B,同時乙物體從B點以v2=7.25m/s的初速度滑向A,取重力加速度g=10m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.求:
(1)甲物體沿斜面上滑的加速度大;
(2)甲、乙兩物體經(jīng)多長時間相遇.

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16.如圖所示,光滑絕緣斜面的底端固定一個帶正電的小物塊P,將另一個帶電小物塊Q在斜面的某位置由靜止釋放,它將沿斜面向上運動.設(shè)斜面足夠長,則在Q向上運動過程中( 。
A.物塊Q的動能一直增大
B.物塊Q的機械能一直增大
C.物塊P、Q的重力勢能和電勢能之和一直增大
D.物塊P、Q之間的電勢能一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.關(guān)于速度、速度的改變量、加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.物體的速度不等于零,而加速度可能等于零
B.物體的速度改變量大,加速度就大
C.物體的速度改變越快,加速度就越大
D.物體的速度變化率越大,加速度就越大

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.正以某一速度勻速運行中的列車,接到前方小站的請求:在該站?科,接一位危重病人上車.列車決定先以大小為0.6m/s2的加速度勻減速直線運動到小站恰好停止;停車接人后再以大小為1m/s2的加速度勻加速直線啟動,直到恢復(fù)到原來的速度勻速運行.已知列車在制動和啟動過程通過的總距離為1200m.求:該列車勻速行駛時的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列圖象中,描述物體做初速度為零的勻加速直線運動的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖為“用DIS (位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研宄加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置.下列說法中正確的是( 。
A.小車與軌道間的摩擦力要小
B.所掛鉤碼的總質(zhì)量應(yīng)遠大于小車的總質(zhì)量
C.改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量取平均值
D.用一個力傳感器替代鉤碼來測量小車受到的拉力,該實驗a-F圖線的斜率將變大

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18.兩個相同的負電荷和一個正電荷附近的電場線分布如圖所示.c是兩負電荷連線的中點,cd連線與兩負電荷連線垂直,正電荷位于cd線上、c、d到正電荷的距離相等,則( 。
A.同一個點電荷在a點時受到的電場力比在b點時小
B.一個正點電荷在a點時具有的電勢能大于在b點時 具有的電勢能
C.c點的電場強度比d點的大
D.c點的電勢比d點的低

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同步練習(xí)冊答案