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【題目】如圖所示，三個物體質量分別為m1＝1.0kg、m2＝2.0kg、m3＝3.0kg，已知斜面上表面光滑，斜面傾角θ＝30°，m1和m2之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.8．不計繩和滑輪的質量和摩擦．初始時用外力使整個系統(tǒng)靜止，當撤掉外力時，m2將（g＝10m/s2，假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（）

A. 和m1以共同速度沿斜面下滑 B. 和m1以共同速度沿斜面上滑

C. 相對于斜面上滑 D. 相對于m1下滑

【答案】CD

【解析】假設m1和m2之間保持相對靜止，對整體分析，整體的加速度．
隔離對m2分析，根據(jù)牛頓第二定律得，f-m2gsin30°=m2a
解得f=m2gsin30°+m2a=2.0×（10×0.5+2.5）N=15N
最大靜摩擦力fm=μm2gcos30°=0.8×20×=8N，可知f＞fm，知道m2隨m1一起做加速運動需要的摩擦力大于二者之間的最大靜摩擦力，所以假設不正確，m2相對于m1下滑．
隔離對m2分析，μm2gcos30°＞m2gsin30°，可知m2的加速度方向沿斜面向上，可知m2相對斜面上滑，故CD正確，AB錯誤．故選CD．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2012年初，我國宣布北斗導航系統(tǒng)正式商業(yè)運行．北斗導航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”，具有導航、定位等功能．“北斗”系統(tǒng)中兩顆工作星均繞地心O做勻速圓周運動，軌道半徑均為r，某時刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置（如圖所示）．若衛(wèi)星均順時針運行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，不計衛(wèi)星間的相互作用力．則（ ）

A.這兩顆衛(wèi)星的加速度大小相等，均為
B.衛(wèi)星1由位置A運動至位置B所需的時間為
C.衛(wèi)星1向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2
D.衛(wèi)星1由位置A運動到位置B的過程中萬有引力做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電場中有一點P，下列說法正確的是 （ ）

A. 若放在P點的電荷的電量減半，則P點場強減半

B. 若P點沒有檢驗電荷，則P點的場強為零

C. P點的場強越大，則同一電荷在P點所受的電場力越大

D. P點的場強方向為檢驗電荷在該點的受力方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用豎直向上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律，頻閃儀每隔0.05s閃光一次，圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離，該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表（當?shù)刂亓铀俣热?0m/s2 ， 小球質量m=0.2kg，結果保留三位有效數(shù)字）

時刻

t1

t2

t3

t4

速度（m/s）

5.59

5.08

4.58


（1）由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度v5=m/s．
（2）從t2到t5時間內，重力勢能增加量△Ep=J，動能減少量△Ek=J．
（3）此實驗得到的結論是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在等量異種點電荷+Q和﹣Q的電場中，有一個正方形OABC，其中O點為兩電荷連線的中點．下列說法正確的是（ ）

A. A點電場強度比C點的電場強度大

B. A點電勢比B點的電勢高

C. 將相同的電荷放在O點與C點電勢能一定相等

D. 移動同一正電荷，電場力做的功WCB=WOA

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，靜止在水平地面上的物塊A，受到水平拉力F的作用，F與時間t的關系如圖（乙）所示．設物塊與地面間的最大靜摩擦力fmax的大小與滑動摩擦力大小相等，則

A. t1時刻物塊的速度為零

B. 物塊的最大速度出現(xiàn)在t3時刻

C. t1～t3時間內F對物塊先做正功后做負功

D. 拉力F的功率最大值出現(xiàn)在t2～t3時間內

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用光電門等器材驗證機械能守恒定律．直徑為d、質量為m的金屬小球由A處靜止釋放，下落過程中經過A處正下方的B處固定的光電門，測得A、B間的距離為H(H>>d)，光電門測出小球通過光電門的時間為t，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，則

（1）小球通過光電門B時的速度表達式____；

（2）多次改變高度H，重復上述實驗，描點作出隨H的變化圖象，若作出的圖線為通過坐標原點的直線，且斜率為____，可判斷小球下落過程中機械能守恒；

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量△Ek總是小于重力勢能減少量△EP，增加下落高度后，則（△EP－△Ek）將_____（選填“增加”、“減小”或“不變”）；

（4）小明用AB段的運動來驗證機械能守恒時，他用計算與B點對應的重錘的瞬時速度，得到動能的增加量，你認為這種做法正確還是錯誤？答：____．理由是____

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學設計了一個測量金屬絲電阻率的實驗，將直徑為d的待測金屬絲固定在接線柱a、b上，在金屬絲上安一個小金屬滑片c，連接好電路，電路中R0是保護電阻．已知電壓表的內阻遠大于金屬絲的電阻，電壓表的分流作用可以忽略不計．閉合開關后電流表的讀數(shù)為I0 ． 調節(jié)滑片c的位置，分別測量出長度L及所對應的電壓值U，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出U﹣L圖象如圖所示．

（1）試根據(jù)設計方案在虛線方框中畫出電路原理圖_____；（電路原理圖中的元件要用題中相應的英文字母標注）

（2）根據(jù)你所畫的電路原理圖在題中所給的實物圖上畫出連接導線_____；

（3）在圖線上取一點P，P點的橫坐標值為L0， 縱坐標值為U0， 由此可得該金屬絲的電阻率為________（用題目中所給的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在里約奧運會女子十米臺決賽中，中國選手任茜為中國代表團拿下里約奧運會的第20枚金牌，也成為了中國奧運史上第一個00后冠軍．如圖所示，她在某次練習跳水時保持同一姿態(tài)在空中下落一段距離，重力對她做功950J，她克服阻力做功50J．任茜在此過程中（ ）

A.動能增加了1000J
B.動能增加了950J
C.重力勢能減小了1000J
D.機械能減小了50J

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