【題目】高空滑索是一種勇敢者的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，人用輕繩通過輕質(zhì)滑環(huán)懸吊在足夠長(zhǎng)的傾斜鋼索上運(yùn)動(dòng)．在下滑過程中運(yùn)動(dòng)模型可簡(jiǎn)化為圖甲、乙所示的兩種情形．甲圖中輕繩垂直于鋼索，乙圖中輕繩沿豎直方向．若人的質(zhì)量為m，鋼索與地面成30°，不計(jì)空氣阻力，輕繩和滑環(huán)的質(zhì)量不計(jì)，則下列說法正確的是（　　）

A.圖甲的情形中,人勻速下滑

B.圖乙的情形中,人勻加速下滑

C.圖甲的情形中,鋼索對(duì)輕環(huán)的作用力大小為

D.圖乙的情形中,鋼索對(duì)輕環(huán)無摩擦力

【答案】C

【解析】

AC.圖甲中人受力如圖所示，人所受的重力和拉力不在同一直線上，人所受合力不為零，人做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，拉力：

，

故A錯(cuò)誤，C正確；

B.圖乙中人受力如圖所示，人受到的重力和拉力在同一直線上，假設(shè)人所受合力不為零，合力在豎直方向上，而人沿鋼索斜向下運(yùn)動(dòng)，合力方向與速度方向不在同一直線上，人應(yīng)做曲線運(yùn)動(dòng)，但事實(shí)上人做直線運(yùn)動(dòng)，因此人所受的合力為零，人做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

D.圖乙中，環(huán)與人一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所受合力為零，則環(huán)受細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力，如圖所示，故D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一輕質(zhì)彈簧的長(zhǎng)度和彈力大小的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象判斷，下列結(jié)論正確的是（ ）

A.彈簧的勁度系數(shù)為1N/m

B.彈簧的原長(zhǎng)為6cm

C.彈簧壓縮0.04m時(shí)，彈力大小為2N

D.彈簧伸長(zhǎng)0.02m時(shí)，彈力的大小為2N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一導(dǎo)熱性能良好、內(nèi)壁光滑的汽缸豎直放置，汽缸的深度l=45cm，活塞與汽缸底部之間封閉了一定質(zhì)量的理想氣體.當(dāng)氣體的溫度T0=300K、大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa時(shí)，活塞與汽缸底部之間的距離l0=30cm，活塞的橫截面積S=1.0×10-3m2，不計(jì)活塞的質(zhì)量和厚度.現(xiàn)對(duì)汽缸加熱，使活塞緩慢上升，求：

(1)活塞剛到汽缸口處(沒漏氣)時(shí)封閉氣體的溫度T1；

(2)達(dá)到(1)狀態(tài)后，保持缸內(nèi)氣體溫度不變，然后向活塞上緩慢地放細(xì)砂，則放多少砂才能使活塞回到初始位置？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】機(jī)場(chǎng)經(jīng)常使用傳送帶和轉(zhuǎn)盤組合完成乘客行李箱的傳送，下圖為機(jī)場(chǎng)水平傳輸裝置的俯視圖。行李箱從A處無初速放到傳送帶上，運(yùn)動(dòng)到B處后進(jìn)入和傳送帶速度始終相等的勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤，并隨轉(zhuǎn)盤一起運(yùn)動(dòng)（無打滑）半個(gè)圓周到C處被乘客取走。已知A、B兩處的距離L=10m，傳送帶的傳輸速度v=2.0m/s，行李箱在轉(zhuǎn)盤上與軸O的距離R=4.0m, 已知行李箱與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1，行李箱與轉(zhuǎn)盤之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4， g=10m/s2。

（1）行李箱從A處被放上傳送帶到C處被取走所用時(shí)間為多少？

（2）如果要使行李箱能最快到達(dá)C點(diǎn)，傳送帶和轉(zhuǎn)盤的共同速度應(yīng)調(diào)整為多大？

（3）若行李箱的質(zhì)量均為15kg，每6s投放一個(gè)行李箱，則傳送帶傳送行李箱的平均輸出功率應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與質(zhì)量為m、套在粗糙豎直固定桿A處的圓環(huán)相連，彈簧水平且處于原長(zhǎng)。圓環(huán)從A處由靜止開始下滑，經(jīng)過B處的速度最大，到達(dá)C處的速度為零，AC=h。圓環(huán)在C處獲得一豎直向上的速度v，恰好能回到A；彈簧始終在彈性限度之內(nèi)，重力加速度為g，則圓環(huán)（ ）

A．下滑過程中，加速度一直減小

B．下滑過程中，克服摩擦力做功為

C．在C處，彈簧的彈性勢(shì)能為

D．上滑經(jīng)過B的速度大于下滑經(jīng)過B的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖像如圖所示，該質(zhì)點(diǎn)(　　)

A.在t＝1 s、t＝3 s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化

B.前1 s內(nèi)和前3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移相同

C.第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度不斷增大，加速度不斷減小

D.第2 s末和第4 s末質(zhì)點(diǎn)的位置相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2012年5月26日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭，成功地將“中 星2A”地球同步衛(wèi)星送入太空，為我國(guó)廣大用戶提供廣播電視及寬帶多媒體等傳輸業(yè)務(wù)．下列關(guān)于地球同步衛(wèi)星的說法中不正確的是（ ）

A. 可以定點(diǎn)在北京的正上方，離地心的距離按需要選擇不同的值

B. 只能定點(diǎn)在赤道的正上方，且離地心的距離是一定的

C. 運(yùn)行的線速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間

D. 質(zhì)量不同的地球同步衛(wèi)星，運(yùn)行速度不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，輕繩AO繞過光滑的定滑輪與輕質(zhì)彈簧的右端及輕繩BO的上端連接于O點(diǎn)，輕質(zhì)彈簧中軸線沿水平方向，輕繩的OC段與豎直方向的夾角θ＝，斜面傾角α＝，物塊A和B的質(zhì)量分別為mA＝0.5kg、mB＝0.3kg，彈簧的勁度系數(shù)k＝200N/m，重力加速度g＝10 m/s2，求：

(1)彈簧的伸長(zhǎng)量x；

(2)物塊A受到的摩擦力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一顆行星和一顆彗星繞同一恒星的運(yùn)行軌道分別為A和B,A是半徑為r的圓軌道,B為橢圓軌道,橢圓長(zhǎng)軸QQ'為2r.P點(diǎn)為兩軌道的交點(diǎn),以下說法正確的是( )

A.彗星和行星經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)受到的萬有引力相等

B.彗星和行星繞恒星運(yùn)動(dòng)的周期相同

C.彗星和行星經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的向心加速度大小相同

D.彗星在Q'處加速度為行星加速度的四分之一

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