11．物體靜止于一斜面上，如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A．物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力
B．物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和對(duì)斜面的壓力
C．物體所受的重力和斜面對(duì)物體的作用力是一對(duì)作用力和反作用力
D．物體對(duì)斜面的摩擦力和斜面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力

分析 物體靜止在斜面上，受重力、支持力、摩擦力處于平衡狀態(tài)．物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力和反作用力．斜面對(duì)物體的作用力是支持力和摩擦力的合力，與重力平衡．物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和垂直于斜面向下的力．物體對(duì)斜面的摩擦力和斜面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力．

解答 解：A、物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力和反作用力．故A錯(cuò)誤．
 B、物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和對(duì)垂直斜面的方向上的力，但不能說是物體對(duì)斜面的壓力，故B錯(cuò)誤；
 C、斜面對(duì)物體的作用力是支持力和摩擦力的合力，與重力平衡．所以物體所受的重力和斜面對(duì)物體的作用力是一對(duì)平衡力．故C錯(cuò)誤．
 D、物體對(duì)斜面的摩擦力和斜面對(duì)物體的摩擦力符合作用力和反作用力的性質(zhì)，二者是一對(duì)作用力和反作用力．故D正確
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握平衡力和作用力、反作用力的區(qū)別，平衡力作用在同一物體上，作用力和反作用力作用在不同的物體上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．場(chǎng)源電荷Q=2×10-4C，是正點(diǎn)電荷；試探電荷q=-2×10-5C，是負(fù)點(diǎn)電荷，它們相距r=2m而靜止，且都在真空中，如圖所示．已知k=9×109N•m2/C2，求：
（1）q受的電場(chǎng)力；
（2）q所在的B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)EB大小和方向；
（3）將q換為q'=4×10-5C的正點(diǎn)電荷，求q'所受電場(chǎng)力大小及方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小下列說法正確的是（　�。�
A．通電導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力大的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度一定大
B．垂直磁場(chǎng)放置的通電導(dǎo)線受力的方向就是磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向
C．放在同一磁場(chǎng)中兩根通電導(dǎo)線中電流相等時(shí)受力大小一定相等
D．磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向跟放在磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線受力的大小和方向無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．由于電流的熱效應(yīng)，白熾燈泡通電一會(huì)兒后，就會(huì)熱得燙手．電流通過燈絲產(chǎn)生的焦耳熱（　　）
A．只與電流有關(guān)
B．只與通電時(shí)間有關(guān)
C．只與燈絲電阻有關(guān)
D．與電流、燈絲電阻和通電時(shí)間均有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．一艘小船在靜水中的速度是3m/s，一條河寬60m，河水流速為4m/s，下列說法正確的是（　�。�
A．小船在這條河中運(yùn)動(dòng)的最大速度是5 m/s
B．小船在這條河中運(yùn)動(dòng)的最小速度是3 m/s
C．小船渡過這條河的最短距離是60 m
D．小船渡過這條河的最短時(shí)間是20 s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時(shí)，傳送帶突然啟動(dòng)，方向如圖中箭頭所示，若傳送帶的速度大小也為v，則傳送帶啟動(dòng)后（　�。�
A．M靜止在傳送帶上B．M可能沿斜面向上運(yùn)動(dòng)
C．M受到的摩擦力不變D．M下滑的速度改變

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．如圖所示，某貨場(chǎng)將質(zhì)量為m1=100kg的貨物（可視為質(zhì)點(diǎn)）從高處運(yùn)送至地面，為避免貨物與地面發(fā)生撞擊，現(xiàn)利用固定于地面的光滑四分之一圓軌道，使貨物自軌道頂端無初速滑下，軌道半徑R=1.8m．地面上緊靠軌道順次排放兩個(gè)完全相同 木板A、B，長(zhǎng)度均為2m，質(zhì)量均為m2=100kg，木板上表面與軌道末端相切．
貨物與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2．（最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等，取g=10m/s2）
（1）若貨物滑上木板A時(shí)，木板不動(dòng)，而滑上木板B時(shí)，木板B開始滑動(dòng)，求μ1應(yīng)滿足的條件．
（2）若μ1=0.5，求貨物滑到木板A末端時(shí)的速度和在木板A上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．并分析判斷貨物能否從B板滑出．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．其同學(xué)為了測(cè)量一個(gè)量程為3V的電壓表的內(nèi)阻，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）他先用多用表進(jìn)行了正確的測(cè)量，測(cè)量時(shí)指針位置如圖1所示，得出電壓表的內(nèi)阻為3.00×103Ω，此時(shí)電壓表的指針也偏轉(zhuǎn)了．已知多用表歐姆檔表盤中央刻度值為“15”，表內(nèi)電池電動(dòng)勢(shì)為1.5V，則電壓表的示數(shù)應(yīng)為1.0V（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）為了更準(zhǔn)確地測(cè)量該電壓表的內(nèi)阻RV，該同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示的電路圖，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．?dāng)嚅_開關(guān)S，按圖2連接好電路；
B．把滑動(dòng)變阻器R的滑片P滑到b端；
C．將電阻箱R0的阻值調(diào)到零；
D．閉合開關(guān)S；
E．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P的位置，使電壓表的指針指到3V位置；
F．保持滑動(dòng)變阻器R的滑片P位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱R0的阻值使電壓表指針指到1.5V位置，讀出此時(shí)電阻箱R0的阻值，此值即為電壓表內(nèi)阻RV的測(cè)量值；
G．?dāng)嚅_開關(guān)S．
實(shí)驗(yàn)中可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材有：
a．待測(cè)電壓表
b．滑動(dòng)變阻器：最大阻值2000Ω
c．滑動(dòng)變阻器：最大阻值10Ω
d．電阻箱：最大阻值9999.9Ω，阻值最小改變量為0.1Ω
e．電阻箱：最大阻值999.9Ω，阻值最小改變量為0.1Ω
f．電池組：電動(dòng)勢(shì)約6V，內(nèi)阻可忽略
g．開關(guān)，導(dǎo)線若干
按照這位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法，回答下列問題：
①要使測(cè)量更精確，除了選用電池組、導(dǎo)線、開關(guān)和待測(cè)電壓表外，還應(yīng)從提供的滑動(dòng)變阻器中選用c（填“b”或“c”），電阻箱中選用d（填“d”或“e”）
②電壓表內(nèi)阻RV的測(cè)量值R測(cè)和真實(shí)值R真相比，R測(cè)＞R真（填“＞”或“＜”）；若RV越大，則$\frac{|R測(cè)-R真|}{R真}$越小（填“大”或“小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)作自由落體運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)5s后，打開降落傘，展傘后運(yùn)動(dòng)員以12.5m/s2的加速度勻減速下降，為了運(yùn)動(dòng)員的安全，要求運(yùn)動(dòng)員離地速度最大不得超過5m/s，g=10m/s2．
（1）請(qǐng)畫出運(yùn)動(dòng)員跳傘全程運(yùn)動(dòng)的v-t圖象；
（2）求運(yùn)動(dòng)員展傘時(shí)，離地面的高度；
（3）求運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)全程的平均速度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案