A. | 電場是人為設(shè)想出來的,其實并不存在 | |
B. | 某點的場強(qiáng)越大,則該點的電勢越高 | |
C. | 電荷間的相互作用是通過電場產(chǎn)生的,電場最基本特征是對處在它里面的電荷有力的作用 | |
D. | 某點的場強(qiáng)方向為試探電荷在該點受到的電場力的方向 |
分析 電場是實際存在的一種物質(zhì),看不見也摸不著.為了形象地描述電場引入電場線,電場線不存在.電荷間的相互作用是通過電場而相互作用的.
解答 解:A、電場是電荷周圍存在的一種特殊物質(zhì),看不見摸不著.是不依賴我們的感覺而客觀存在的,故A錯誤;
B、電場強(qiáng)度強(qiáng)弱與電勢高低無關(guān),故B錯誤.
C、電荷間相互作用是通過電場而產(chǎn)生,電場最基本的特征是對處在它里面的電荷有力的作用,故C正確.
D、某點的場強(qiáng)方向為試探正電荷在該點受到的電場力的方向,故D錯誤;
故選:C.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道電場是實際存在的一種物質(zhì),看不見也摸不著.為了形象地描述電場引入電場線,電場線不存在,注意某點的場強(qiáng)方向與試探電荷在該點受到的電場力的方向的關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 馬拉車加速前進(jìn),是因為馬拉車的力大于車?yán)R的力 | |
B. | 馬拉車減速前進(jìn),是因為馬拉車的力小于車?yán)R的力 | |
C. | 只有當(dāng)馬拉車勻速前進(jìn)時,馬拉車的力才可能等于車?yán)R的力 | |
D. | 無論馬拉車以何種運動前進(jìn),馬拉車的力和車?yán)R的力大小始終相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在前4s內(nèi)重物處于失重狀態(tài) | |
B. | 在4s至18s內(nèi)重物處于失重狀態(tài) | |
C. | 在18s至22s內(nèi)重物處于超重狀態(tài) | |
D. | 電梯加速和減速時加速度大小的最大值相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓,千克,秒 | B. | 千克,米,秒 | C. | 質(zhì)量,長度,時間 | D. | 質(zhì)量,千克,米 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2年 | B. | 22年 | C. | 1.2×103年 | D. | 1.5×104年 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a1=a2>a3 | B. | a1<a2<a3 | C. | a1=a2<a3 | D. | a1=a2=a3 |
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