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20.一靜止的物體所受到的合力隨時間的變化關(guān)系如圖所示,圖中Fl、F2未知,已知物體從t=0時刻出發(fā),在3t0時刻恰好又返回到出發(fā)點,則( �。�
A.0~t0內(nèi)物體做勻加速直線運動,t0~3t0內(nèi)物體做勻減速直線運動
B.物體在F1作用下的位移與在F2作用下的位移相等
C.F1與F2大小之比為45
D.t0時刻物體的速度與3t0時刻物體的速度大小之比為23

分析 根據(jù)物體的受力,結(jié)合圖線分析物體在整個過程中的運動規(guī)律,抓住物體在兩段時間內(nèi)的位移大小相等,方向相反,結(jié)合平均速度推論得出t0時刻物體的速度與3t0時刻物體的速度大小之比,根據(jù)動量定理得出F1與F2大小之比.

解答 解:A、由圖可知F1作用時間為t0,物體做勻加速運動,然后改為反向F2作用時間為2t0,物體先減速再反向加速至出發(fā)點.故A錯誤;
B、物體先沿的方向做加速運動,然后物體先減速再反向加速至出發(fā)點,兩段時間內(nèi)物體的位移大小相等,方向相反.故B錯誤;
C、設(shè)F1作用下物體的位移為S,則有s=v12t0,F(xiàn)2作用下物體的位移為-s,有:-s=v1+v222t0,由以上可得:v1:v2=2:3,
由動量定理得:F1t0=mv1,F(xiàn)2•2t0=mv2+mv1,聯(lián)立以上方程解得:F1:F2=4:5,故C、D正確.
故選:CD.

點評 本題要求同學(xué)們能正確分析物體的運動情況,抓住兩個運動過程的位移大小相等,方向相反列式求解,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述錯誤的是( �。�
A.探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中運用了控制變量法
B.加速度a=Fm的定義運用了比值法
C.光滑的水平面,輕質(zhì)彈簧等運用了理想化模型法
D.平均速度、合力等概念的建立運用了等效替代法

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.利用圖中所示的裝置用自由落體作“測定重力加速度”的實驗,在紙帶上取得連續(xù)的清晰的7個點,打點計時器所用電源的頻率為50Hz.用米尺測得第A、B、C、D、E、F各點與第O點的距離d如下表:
表:
點的次序OABCDEF
距離d(厘米)06.012.419.226.442.0

由于他的同伴不太明白該實驗額目的及原理,他從實驗室里借取了圖中的器材,還取了如下器材:
(1)下列哪些器材是多余的:天平
①天平 ②低壓交流電器  ③長導(dǎo)線兩根  ④紙帶  ⑤打點計時器用的復(fù)寫紙
(2)為達到實驗?zāi)康�,還需要的器材是:刻度尺
(3)相鄰兩個點之間的時間間隔為0.02s
(4)點E由于不清晰而未畫出,試根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),推測OE點間的距離為34.0cm
(5)打C點時紙帶運動的速度vc=3.50m/s;(取三位有效數(shù)字)
(6)利用這些數(shù)據(jù)求出重力加速度g的測量值為10.0m/s2;(取三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.為了讓乘客乘車更為舒適,某探究小組設(shè)計了一種新的交通工具,乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調(diào)整,使座椅始終保持水平,如圖所示.當此車加速上坡時,盤腿坐在座椅上的一位乘客( �。�
A.處于失重狀態(tài)B.受到向后(水平向左)的摩擦力作用
C.受到座椅的作用力方向豎直向上D.所受力的合力方向沿斜面向上

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.有一輕質(zhì)橡皮筋下端掛一個鐵球,手持橡皮筋的上端使鐵球豎直向上做勻加速運動,若某時刻手突然停止運動,則下列判斷正確的是  (  )
A.鐵球立即停止上升,隨后開始向下運動
B.鐵球立即開始向上做減速運動,當速度減到零后開始下落
C.鐵球立即開始向上做減速運動,當速度達到最大值后開始下落
D.鐵球繼續(xù)向上做加速運動,當速度達到最大值后才開始做減速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,一半徑為R的圓表示一柱形區(qū)域的橫截面,圓心坐標為(0,R),在柱形區(qū)域內(nèi)加一方向垂直于紙面向里磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,在磁場右側(cè)有一平行于x軸放置的平行板電容器,兩板間距和板長均為2R,N板與x軸重合且接地.一質(zhì)量為m、電荷量為-q的帶電粒子,由坐標原點O以相同速率、不同方向沿紙面射入第一象限后,在射出磁場時粒子的速度都平行于x軸.不計重力.試求:
(1)帶電微粒在磁場中運動的速度大�。�
(2)若帶電粒子從O點射入磁場時的速度恰與x軸成θ=60°角,則該粒子在磁場中運動的時間為多少?射出磁場時的位置坐標為多少?
(3)若使(2)中的帶電粒子能夠從平行板電容器的右端射出,M板的電勢范圍為多大?(取N板的電勢為零電勢.)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.某同學(xué)在“用單擺測重力加速度”的實驗中進行了如下的操作;
(1)某同學(xué)用秒表測得單擺完成40次全振動的時間如圖所示,則該單擺的周期T=1.89s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后,畫出T2-L圖象,此圖線斜率的物理意義是C
 A.g   B.1g    C.\frac{4{π}^{2}}{g}   D.\frac{g}{4{π}^{2}}
(3)該小組的另一同學(xué)沒有使用游標卡尺也測出了重力加速度.他采用的方法是:先測出一擺線較長的單擺的振動周期T1,然后把擺線縮短適當?shù)拈L度△L,再測出其振動周期T2.用該同學(xué)測出的物理量表達重力加速度為g=\frac{4{π}_{\;}^{2}•△L}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示的勻強磁場中有一個閉合線圈.保持線圈平面始終與磁感線垂直,當線圈在磁場中上下運動時(圖①),當線圈在磁場中左右運動時(圖②),先把彈簧線圈撐開(圖③),后放手讓線圈收縮(圖④).其中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的圖是( �。�
A.圖①②B.圖②③C.圖③④D.圖①④

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.小明想抓獲池塘中的一條大魚,結(jié)果魚受驚后使出洪荒之力斜向右下方勻加速游向池塘深處而逃脫,如圖所示,這時魚所受水的作用力方向可能是( �。�
A.水平向左B.水平向右C.豎直向上D.豎直向下

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同步練習(xí)冊答案