Question

17．如圖1為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置，PO為橡皮條，兩個(gè)測力計(jì)通過繩子拉橡皮條一端，使橡皮條水平．拉力的大小可從測力計(jì)中讀取．對本實(shí)驗(yàn)：

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，假如F_A的大小及方向固定不變，那么為了使橡皮條仍然伸長到O點(diǎn)，對F_B來說，下面幾種說法中正確的是：C．
A、F_B可以有多個(gè)不同的方向   B、F_B的大小和方向可以有多個(gè)值
C、F_B的大小和方向是唯一確定的    D、F_B的方向是唯一的，但大小可以有多個(gè)值
（2）學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們是用兩只彈簧稱在水平桌面上完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的，如圖2所示．某次測量時(shí)，左、右兩只彈簧稱的讀數(shù)如圖3所示，則左彈簧稱的讀數(shù)是2.75N，右彈簧稱的讀數(shù)是3.29N．
（3）下列說法中正確的是AC
A、在測量同一組數(shù)據(jù)F_A、F_B和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化
B、彈簧測力計(jì)拉細(xì)線時(shí)，拉力方向必須豎直向下    
C、F_A、F_B和合力F的大小都不能超過彈簧測力計(jì)的量程
D、為減小測量誤差，F(xiàn)_A、F_B方向間夾角應(yīng)為90°．

Answer 1

分析 該實(shí)驗(yàn)采用了“等效法”，明確了實(shí)驗(yàn)原理，根據(jù)平行四邊形定則可正確求解，即根據(jù)要求看能做幾個(gè)平行四邊形，即可確定F₂的解有多少．

解答 解：（1）根據(jù)平行四邊形知識(shí)可知，合力不變（對角線不變），一個(gè)分力不變（一條邊大小方向不變），求另一個(gè)力（另一條邊）時(shí)有唯一解，故ABD錯(cuò)誤，C正確．
故選：C．
（2）學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們是用兩只彈簧稱在水平桌面上完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的，如圖2所示．某次測量時(shí)，左、右兩只彈簧稱的讀數(shù)如圖3所示，則左彈簧稱的讀數(shù)是2.75N，右彈簧稱的讀數(shù)是3.29N．
（3）A、在同一組數(shù)據(jù)中，只有當(dāng)橡皮條節(jié)點(diǎn)O的位置不發(fā)生變化時(shí)，兩個(gè)力的作用效果和一個(gè)力的作用效果才相同，才可以驗(yàn)證平行四邊形定則，故A正確；
B、彈簧測力計(jì)拉細(xì)線時(shí)，方向不一定向下，只有把O點(diǎn)拉到同一位置即可，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)彈簧測力計(jì)的使用原則可知，在測力時(shí)不能超過彈簧測力計(jì)的量程，故C正確；
D、F₁、F₂方向間夾角為90°并不能減小誤差，故D錯(cuò)誤．
故選：AC．
故答案為：（1）C；（2）2.75；3.29；（3）AC

點(diǎn)評 本題考查了“等效法”的應(yīng)用和平行四邊形定則等基礎(chǔ)知識(shí)，對于這些基礎(chǔ)知識(shí)在平時(shí)練習(xí)中要不斷加強(qiáng)訓(xùn)練，以提高解題能力．