（1）在做平拋實驗的過程中，小球在豎直放置的坐標紙上留下三點痕跡，如圖c是小球做平拋運動的閃光照片，圖中每個小方格的邊長都是0.54cm，已知閃光頻率是30Hz，那么重力加速度g=    m/s2，小球的初速度是         m/s。
（2）如圖a是研究小球在斜面上平拋運動的實驗裝置，每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放，并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ，獲得不同的射程x，最后作出了如圖b所示的x-tanθ圖象，g=10m/s2。則：

由圖b可知，小球在斜面頂端水平拋出時的初速度v0=      m/s。實驗中發(fā)現(xiàn)θ超過60°后，小球?qū)⒉粫袈湓谛泵嫔希瑒t斜面的長度為        m。

 （1） 9.72 m/s2    0.486 m/s （2）1 m/s   m 

解析試題分析：（1）相鄰兩個點的時間間隔為 T=，在豎直方向上有，代入數(shù)據(jù)算得g="9.72" m/s2 ，水平方向勻速直線運動，所以x=v0t，代入數(shù)據(jù)解得v0=0.486m/s，（2）根據(jù)平拋運動規(guī)律有，豎直方向：，水平方向：x=v0t，聯(lián)立解得x=，由圖知：=0.2，解得：v0=1m/s；當斜面傾角θ=60°時，設斜面長度為L，有：Lsin60°＝，Lcos60°=v0t ，聯(lián)立解得L= m 。
考點： 實驗研究平拋物體的運動

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(6分)在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T=0.02s的低壓交流電源。他經(jīng)過測量和計算得到打點計時器打下B、C、D、E、F各點時小車的瞬時速度，記錄在下面的表格中。

對應點
B
C
D
E
F
速度/ms-1
0.122
0.164
0.205
0.250
0.289

①計算打點計時器打下F點時,小車的瞬時速度的公式為 =_____________；
②根據(jù)上面得到的數(shù)據(jù)，以A點對應的時刻為t=0時刻，在坐標紙上作出小車的速度隨時間變化的
圖線；
③由圖線求得小車的加速度=_______m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

《驗證機械能守恒定律》的實驗采用重物自由下落的方式進行實驗驗證，則：①關于“驗證機械能守恒定律”的實驗中，以下說法正確的是(　　)
A．實驗中摩擦是不可避免的，因此紙帶越短越好，因為紙帶越短，克服摩擦力做的功就越少，誤差就越小
B．實驗時需稱出重物的質(zhì)量
C．紙帶上第1、2兩點間距若不接近2 mm，則無論怎樣處理實驗數(shù)據(jù)，實驗誤差都一定較大
D．處理打點的紙帶時，可以直接利用打點計時器打出的實際點跡，而不必采用“計數(shù)點”的方法
②若實驗中所用重錘質(zhì)量m=l㎏，打點紙帶如圖（1）所示，所用電源的頻率為50Hz，查得當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m／s2。圖中O點為打出的第一個點，A、B、C、D分別為每打兩個點取出的計數(shù)點。則記錄B點時，重錘速度vB=     m/s，重錘的動能EkB=        .J，從開始下落起至B點，重錘的重力勢能減少量是    .J。因此可得出的結論是                 。（結果保留三位有效數(shù)字）

③根據(jù)紙帶算出的相關各點的速度，量出下落的距離，則以v2／2為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應是圖（2）中的              。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在一次測量中：
（1）螺旋測微器如圖甲所示，其示數(shù)為___________mm;
（2）游標卡尺如圖乙所示，其示數(shù)為___________mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學在家中嘗試驗證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端分別固定在墻上的兩個釘子A、B上，另一端是這二條橡皮筋連接，結點為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物。

①為完成實驗，下述操作中必需的是          
a．測量細繩的長度； b．測量橡皮筋的原長；c．測量懸掛重物后橡皮筋的長度：d．記錄懸掛重物后結點O的位置。
②釘子位置固定，若利用現(xiàn)有器材，改變條件再次驗證實驗，可采用的方法是               。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

關于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗操作，下列說法正確的是           

A．長木板放在桌面上，帶滑輪的一端要伸出桌邊
B．在釋放小車前，小車應停在靠近滑輪一端的位置
C．應先接通電源，待打點計時器打點穩(wěn)定后再釋放小車
D．紙帶穿過限位孔后應置于復寫紙下面

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（11分）在做“測定金屬絲的電阻率”的實驗中，已知待測金屬絲的電阻約為5Ω。
（1）若用L表示金屬絲的長度，d表示直徑，測得電阻為R，請寫出計算金屬絲電阻率的表達式ρ＝________。
（2）實驗時，某組同學用螺旋測微器測金屬絲的直徑，用多用電表“×1”擋測該金屬絲的電阻，二者的示數(shù)分別如圖甲、乙所示，則：測得金屬絲的直徑是________mm；金屬絲的電阻式________。

（3）若采用伏安法測該金屬絲的電阻，而實驗室提供以下器材供選擇：
A．電池組(3V，內(nèi)阻約1Ω)
B．電流表(0～3A，內(nèi)阻約0.0125Ω)
C．電流表(0～0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω)
D．電壓表(0～3V，內(nèi)阻約4kΩ)
E．電壓表(0～15V，內(nèi)阻約15kΩ)
F．滑動變阻器(0～20Ω，允許最大電流1A)
G．滑動變阻器(0～2000Ω，允許最大電流0.3A)
H．開關、導線若干。
請回答：
①實驗時應從上述器材中選用____________________________(填寫儀器前字母代號)；
②在組成測量電路時，應采用電流表________接法，待測金屬絲電阻的測量值比真實值偏________(選填“大”或“小”)；
③某處實驗測量時，表面刻度及指針如圖所示，則實驗數(shù)據(jù)應記錄為：I=     A，U=      V。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

．一個有一定厚度的圓盤，可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉動，圓盤加速轉動時，角速度的增加量與對應之間的比值定義為角加速度（即）．我們用電磁打點計時器、米尺、游標卡尺、紙帶、復寫紙來完成下述實驗：（打點計時器所接交流電的頻率為50Hz，A、B、C、D……為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間有四個點未畫出）

①如圖甲所示，將打點計時器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔，然后固定在圓盤的側面，當圓盤轉動時，紙帶可以卷在圓盤側面上：
②接通電源，打點計時器開始打點，啟動控制裝置使圓盤勻加速轉動；
③經(jīng)過一段時間，停止轉動和打點，取下紙帶，進行測量．
(l)用20分度的游標卡尺測得圓盤的半徑如圖乙所示，圓盤的半徑r為____cm;
(2)由圖丙可知，打下計數(shù)點D時，圓盤轉動的角速度為____rad/s：
(3)紙帶運動的加速度大小為_____，圓盤轉動的角加速度大小為_______.

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為_______N。（保留兩位有效數(shù)字）
(2)下列不必要的實驗要求是_________。(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)

A．應測量重物M所受的重力
B．彈簧測力計應在使用前校零
C．拉線方向應與木板平面平行
D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置

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