18.關(guān)于合力與其兩個分力的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.合力的大小一定等于兩個分力的代數(shù)和
B.合力一定大于它的任一分力
C.合力的大小不可能等于某一分力的大小
D.合力的作用效果與兩個分力共同作用的效果相同

分析 從合力與分力的定義知道合力的作用效果,與其兩個分力共同作用的效果一定相同.
物體受到兩個共點(diǎn)力F1,F(xiàn)2的作用,合力F大小的范圍是:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|.

解答 解:A、合力與分力的計算遵守的是平行四邊形定則,不是兩個分力的代數(shù)和,故A錯誤.
BC、物體受到兩個共點(diǎn)力F1,F(xiàn)2的作用,合力F大小的范圍是:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|;
例如大小分別是6N和4N.其合力F大小的范圍是2N≤F≤10N.合力的大小可能小于它的任一分力,也可能等于某一分力的大小,故B錯誤,C也錯誤.
D、合力的作用效果,與其兩個分力共同作用的效果一定相同,故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評 知道物體受到兩個共點(diǎn)力F1,F(xiàn)2的作用,合力F大小的范圍是:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|;
即同向時F=F1+F2,反向時F=|F1-F2|.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.關(guān)于運(yùn)動電荷所受的洛倫茲力(f)、磁感應(yīng)強(qiáng)度(B)和電荷速度(υ)三者之間的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.f、B、υ三者必定均相互垂直
B.f一定同時垂直B和υ
C.υ一定要求垂直于B,才能產(chǎn)生洛倫茲力f
D.υ一定垂直于f

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W;當(dāng)用2條、3條、4條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、第4次…實驗時,橡皮筋對小車做的功記為2W、3W、4W…每次實驗中小車獲得的最大速度可由打點(diǎn)計時器所打出的紙帶測出.
關(guān)于該實驗,下列說法正確的是( 。
A.為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的一端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點(diǎn)計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運(yùn)動
B.實驗儀器安裝時,可以不平衡摩擦力
C.每次實驗小車必須從同一位置由靜止彈出
D.實驗中要先接通打點(diǎn)計時器的電源再釋放小車

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.打點(diǎn)計時器是高中物理學(xué)生實驗中常用的一種測量儀器:
(1)電磁打點(diǎn)計時器是一種計時儀器,它使用在工作電壓6V以下的交流電源供電,當(dāng)電源的頻率為50Hz時,它在紙帶上每隔0.02s打一個點(diǎn).電火花計時器使用的也是交流電,但它的工作電壓為220V.
(2)下列關(guān)于“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗操作中,正確的是ACD
A.在釋放小車前,小車要緊靠打點(diǎn)計時器
B.打點(diǎn)計時器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端
C.應(yīng)先接通電源,在打點(diǎn)計時器開始打點(diǎn)后再釋放小車
D.應(yīng)在小車到達(dá)滑輪前使小車停止運(yùn)動
(3)在“用打點(diǎn)計時器測速度”的實驗中,小車拖著紙帶運(yùn)動,打點(diǎn)計時器每隔0.02s打一個點(diǎn),打出的紙帶如圖所示.選出A、B、C、D、E共5個計數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有四個實驗點(diǎn)圖中未畫出,以A點(diǎn)為起點(diǎn)量出的到各點(diǎn)的位移已標(biāo)在圖上,由此可求得打下C點(diǎn)時小車運(yùn)動的速度約為vc=0.13m/s,小車的加速度為a=0.20m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.質(zhì)量為m的物體A以一定初速度v沿粗糙斜面減速下滑,物體A在下滑過程中有關(guān)力的說法正確的是(  )
A.物體受重力、斜面對物體的支持力和沿斜面向上的摩擦力
B.物體受重力、斜面的支持力和下滑力
C.物體所受合力沿斜面向下
D.下滑過程中重力可分解為沿斜面向下的下滑力和垂直斜面的壓力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,A、B為兩個并排緊貼著放在光滑水平面上的物體,在水平恒力F1、F2的作用下一起向左做勻加速運(yùn)動,已知兩物體的質(zhì)量分別為mA、mB,那么A、B間的相互作用力是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示.帶電荷量分別為+q和+4q的兩點(diǎn)電荷A、B,相距L.問:
(1)若A、B固定.在何處放置點(diǎn)電荷C,才能使C處于平衡狀態(tài)?
(2)在(1)中的情形下.C的電荷量和電性對C的平衡有影響嗎?
(3)若A、B不固定.在何處放一個什么性質(zhì)的點(diǎn)電荷.才可以使三個點(diǎn)電荷都處于平衡狀態(tài)?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.一列簡諧橫波沿直線由A向B傳播,A、B相距0.45m,圖是A處質(zhì)點(diǎn)的振動圖象.當(dāng)A處質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到波峰位置時,B處質(zhì)點(diǎn)剛好到達(dá)平衡位置且向y軸正方向運(yùn)動,這列波的波速可能是( 。
A.4.5 m/sB.3.0 m/sC.0.9 m/sD.0.7 m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.關(guān)于做直線運(yùn)動的物體的加速度方向,下列判斷正確的是( 。
A.當(dāng)物體做加速運(yùn)動時,速度為正,加速度一定為正
B.當(dāng)物體做加速運(yùn)動時,加速度的方向可以為負(fù)
C.當(dāng)物體做減速運(yùn)動時,加速度的方向一定與速度方向相反
D.當(dāng)物體做減速運(yùn)動時,加速度的方向與速度方向可能相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案