2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．只有相互接觸的物體間才能產(chǎn)生力
B．目前我們知道的自然界基本相互作用是引力相互作用、電磁相互作用、強(qiáng)相互作用和弱相互作用
C．幾何形狀規(guī)則物體的重心一定在物體上
D．同一物體在地球上各處所受重力相同

分析 沒(méi)有相互接觸的物體間也可以產(chǎn)生力，如磁力，可判斷A選項(xiàng)；目前我們知道的自然界基本相互作用有四種，即引力相互作用，電磁相互作用，強(qiáng)相互作用，弱相互作用，由此可判斷B選項(xiàng)；對(duì)于質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體的重心在物體的幾何中心上，重心可以在物體上也可以在物體之外，由此可判斷C選項(xiàng)；由于重力加速度隨緯度的增大而增大，故同一物體在地球上各處的重力是不同的，可判斷D選項(xiàng)．

解答 A、沒(méi)有相互接觸的物體間也可以產(chǎn)生力，如磁力，故A錯(cuò)誤；
B、目前我們知道的自然界基本相互作用有四種，即引力相互作用，電磁相互作用，強(qiáng)相互作用，弱相互作用，故B正確；
C、對(duì)于質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體的重心在物體的幾何中心上，重心可以在物體上也可以在物體之外，故C錯(cuò)誤；
D、由于重力加速度隨緯度的增大而增大，故同一物體在地球上各處的重力是不同的，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力，重心等概念，理解力產(chǎn)生的原因，分類(lèi)方法是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，一輕質(zhì)彈簧的左端固定，將右端從原長(zhǎng)位置O點(diǎn)分別拉至M點(diǎn)和N點(diǎn)時(shí)（均在彈性限度內(nèi)），彈簧的彈力大小分別為FM和FN彈簧的彈性勢(shì)能分別為EM和EN下列關(guān)系正確的是（　�。�
A．FN=FMB．FN＞FMC．EN=EMD．EN＜EM

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖所示，一網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員將球在邊界處正上方水平向右擊出，球剛好過(guò)網(wǎng)落在圖中位置（不計(jì)空氣阻力），相關(guān)數(shù)據(jù)如圖，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．若保持擊球高度不變，球的初速度v0只要不大于$\frac{s}{{h}_{1}}$$\sqrt{2g{h}_{1}}$，一定落在對(duì)方界內(nèi)
B．任意降低擊球高度（仍大于h2），只要擊球初速度合適，球一定能落在對(duì)方界內(nèi)
C．任意增加擊球高度，只要擊球初速度合適，球一定能落在對(duì)方界內(nèi)
D．擊球點(diǎn)高度h1與球網(wǎng)高度h 2之間的關(guān)系為h1=1.8h2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．關(guān)于速度、速度改變量、加速度，正確的說(shuō)法是（　�。�
A．物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量越大，它的加速度一定越大
B．某時(shí)刻物體速度為零，其加速度不可能很大
C．物體的速度很大時(shí)，其加速度可以為零
D．物體的加速度很大時(shí)，其速度一定變化的很快

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，A、B兩塊磚疊放在水平面上，現(xiàn)對(duì)B磚施一向右的水平拉力F，但兩磚都沒(méi)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．A磚受到的摩擦力水平向右B．B磚受到兩個(gè)摩擦力的作用
C．B磚的合外力為零D．B磚受到的摩擦力水平向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．為確定某電子元件的電氣特性，做如下測(cè)量．
（1）用多用表測(cè)量該元件的電阻，選用“×100”倍率的電阻檔測(cè)量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大，因此需選擇×10倍率的電阻檔（填“×10”或“×1k”），并重新歐姆調(diào)零再進(jìn)行測(cè)量，多用表的示數(shù)如圖（a）所示，測(cè)量結(jié)果為70Ω．

（2）將待測(cè)元件（額定電壓9V）、蓄電池、滑動(dòng)變阻器、電流表、多用表、電鍵及若干導(dǎo)線(xiàn)連接成電路如圖（b）所示．請(qǐng)你添加二條連線(xiàn)，使電路能測(cè)量該元件較完整的伏安特性曲線(xiàn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列說(shuō)法中所描述的情景，不可能存在的是（　�。�
A．物體運(yùn)動(dòng)的速度等于0，而加速度卻不等于0
B．兩運(yùn)動(dòng)物體相比較，在相同的時(shí)間內(nèi)，一個(gè)物體的速度變化率比較大，而速度變化量卻比較小
C．物體具有向東的加速度，而速度的方向卻向西
D．物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，后一階段的加速度比前一階段小，但速度卻比前一階段大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖甲所示，兩平行金屬板A、B的板長(zhǎng)l=0.20m，板間距d=0.20m，兩金屬板間加如圖乙所示的交變電壓，并在兩板間形成交變的勻強(qiáng)電場(chǎng)，忽略其邊緣效應(yīng)．在金屬板右側(cè)有一方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其左右寬度D=0.40m，上下范圍足夠大，邊界MN和PQ均與金屬板垂直．勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0×10-2 T．現(xiàn)從t=0開(kāi)始，從兩極板左端的中點(diǎn)O處以每秒鐘1000個(gè)的速率不停地釋放出某種帶正電的粒子，這些粒子均以vo=2.0×105 m/s的速度沿兩板間的中線(xiàn)射入電場(chǎng)，已知帶電粒子的比荷$\frac{q}{m}$=1.0×108 C/kg，粒子的重力和粒子間的相互作用都忽略不計(jì)，在粒子通過(guò)電場(chǎng)區(qū)域的極短時(shí)間內(nèi)極板間的電壓可以看作不變．求：

（1）t=0時(shí)刻進(jìn)入的粒子，經(jīng)邊界MN射入磁場(chǎng)和射出磁場(chǎng)時(shí)兩點(diǎn)間的距離；
（2）當(dāng)兩金屬板間的電壓至少為多少時(shí)，帶電粒子不能進(jìn)入磁場(chǎng)；
（3）在電壓變化的第一個(gè)周期內(nèi)有多少個(gè)帶電的粒子能進(jìn)入磁場(chǎng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，這是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太短
B．不管是施加壓力、提高溫度，還是與其他元素的化合，都不能改變放射性元素的半衰期
C．對(duì)于某種半衰期為T(mén)的放射性元素的兩個(gè)原子，經(jīng)過(guò)時(shí)間T必然有一個(gè)發(fā)生衰變
D．質(zhì)子與中子結(jié)合成氘核的過(guò)程中發(fā)生質(zhì)量虧損并釋放能量
E．氫原子的核外電子由離原子核較遠(yuǎn)的軌道躍遷到離核較近的軌道上時(shí)，氫原子的能量減少

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