關(guān)于位移和路程，下列說法正確的是（ ）

A．位移是矢量，有方向，而路程是標量，無方向

B．位移用來描述直線運動，路程用來描述曲線運動

C．物體做直線運動時，位移的大小等于路程

D．位移取決于物體的初末位置，路程取決于物體實際運動的路徑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)第一中學(xué)高二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

M和N是繞在一個環(huán)形鐵芯上的兩個線圈，繞法和線路如圖所示，現(xiàn)將變阻器的滑片從a端逐漸向b端移動的過程中，對通過電阻的電流分析正確的是

A.中有電流，方向由c流向d

B.中有電流，方向由d流向c

C.中無電流，原因是回路沒有接外電源

D.中無電流，原因是N線圈沒有切割磁感線

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅蘭州一中高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩個金屬小球帶有等量同種電荷q（可視為點電荷），當(dāng)這兩個球相距為5r時，它們之間相互作用的靜電力的大小為

A． B． C． D．條件不足，無法判斷

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計算題

圖為一輸電系統(tǒng)，A地有一臺升壓變壓器，B地有一臺匝數(shù)比為10∶1的降壓變壓器，使120盞標有“120V 100W”的燈正常工作，A、B兩地間輸電線的電阻是20Ω，求：

(1)升壓變壓器輸出端的電壓．

(2)若不用變壓器，要在B地得到同樣大小的電流和電功率，那么在A地要用多大的電壓將電能輸出？

(3)兩情況下輸電線上損耗功率之比是多少？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)形線圈放在均勻磁場中，設(shè)在第1秒內(nèi)磁感線垂直于線圈平面向內(nèi)，若磁感應(yīng)強度隨時間變化關(guān)系如圖，那么在第2秒內(nèi)線圈中感應(yīng)電流的大小和方向是（ ）

A．感應(yīng)電流大小恒定，順時針方向

B．感應(yīng)電流大小恒定，逆時針方向

C．感應(yīng)電流逐漸增大，逆時針方向

D．感應(yīng)電流逐漸減小，順時針方向

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江省紹興市高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

愛因斯坦說：“伽利略（Galileo galilei，1564﹣1642）的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法，是人類思想史上最偉大的成就之一，標志著物理學(xué)的真正開端．”在科學(xué)史上，伽利略享有“近代科學(xué)方法論的奠基人”的美譽．根據(jù)你對物理學(xué)的學(xué)習(xí)和對伽利略的了解，他的物理思想方法的研究順序是（ ）

A．提出假說，數(shù)學(xué)推理，實驗驗證，合理外推

B．?dāng)?shù)學(xué)推理，實驗驗證，合理外推，提出假說

C．實驗驗證，合理外推，提出假說，數(shù)學(xué)推理

D．合理外推，提出假說，數(shù)學(xué)推理，實驗驗證

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高三上質(zhì)檢物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖，滑雪運動員由靜止開始經(jīng)過一段1/4圓弧形滑道滑行后，從弧形滑道的最低點O點水平飛出，經(jīng)過3s時間落到斜坡上的A點．已知O點是斜坡的起點，斜坡與水平面的夾角θ=37°，運動員與滑雪板的總質(zhì)量鞏=50kg．不計空氣阻力，求：（已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，g取10m/s2，忽略弧形滑道的摩擦）

（1）在O點時滑雪板對滑道的壓力大小；

（2）運動員經(jīng)過O點時的速度大小．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北承德聯(lián)校高二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，有一輛汽車滿載西瓜在水平路面上勻速前進。突然發(fā)生意外情況，緊急剎車做勻減速運動，加速度大小為a，則汽車中間一質(zhì)量為m的西瓜A，受其它西瓜對它的作用力大小是

A.m(g+a) B.ma C. D.

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江紹興第一中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

a、b、c三個α粒子由同一點同時垂直電場強度方向進入偏轉(zhuǎn)電場，其軌跡如圖所示，其中b恰好飛出電場，由此可以肯定( )

A．在b飛離電場的同時，a剛好打在負極板上

B．b和c同時飛離電場

C．進入電場，c的速度最大，a的速度最小

D．它們的動能的增量，c的最小，a和b的一樣大

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