【題目】如圖甲所示,滑輪質(zhì)量、摩擦均不計(jì),質(zhì)量為2kg的物體在F作用下由靜止開始向上做勻加速運(yùn)動,其速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,由此可知(g取10m/s2)( 。
A. 物體加速度大小為2 m/s2 B. F的大小為21N
C. 4s末F的功率大小為42W D. 4s內(nèi)F做功的平均功率為42W
【答案】C
【解析】試題分析:試題分析:據(jù)題意,物體做勻加速運(yùn)動,從圖像可知物體的加速度為:a=Δv/Δt=0.5m/s2,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;對物體受力分析,物體受到重力G和細(xì)繩的拉力T,物體做勻加速運(yùn)動處于超重狀態(tài),則拉力T=G+ma=21N,據(jù)動滑輪原理,拉力F=T/2=10.5N,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;4s末物體的速度為v=at=2m/s,物體上升的距離為L=at2/2=4m,據(jù)動滑輪原理,滑輪上升L而細(xì)繩已經(jīng)上升2L,同理相同時(shí)間內(nèi)細(xì)繩的速度是滑輪的兩倍,則此時(shí)細(xì)繩的速度為v’=4m/s,則拉力此時(shí)的功率為P=Fv’=42w,而F做功的平均功率為P’=F2L/t=21w,所以C選項(xiàng)正確而D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ABC為在豎直平面內(nèi)的金屬半圓環(huán),AC水平,AB為固定在AB兩點(diǎn)間的直金屬棒,在直棒上和圓環(huán)的BC部分分別套著兩個(gè)相同的小環(huán)M、N,現(xiàn)讓半圓環(huán)繞對稱軸以角速度ω做勻速轉(zhuǎn)動,半圓環(huán)的半徑為R,小圓環(huán)的質(zhì)量均為m,棒和半圓環(huán)均光滑,已知重力加速度為g,小環(huán)可視為質(zhì)點(diǎn),則M、N兩環(huán)做圓周運(yùn)動的線速度之比為
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的光滑金屬水平導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌電阻不計(jì),左端接有阻值為R的電阻,導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場中。質(zhì)量為m、電阻不計(jì)的導(dǎo)體棒ab,在垂直導(dǎo)體棒的水平恒力F作用下,由靜止開始運(yùn)動,經(jīng)過時(shí)間t,導(dǎo)體棒ab剛好勻速運(yùn)動,整個(gè)運(yùn)動過程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸。在這個(gè)過程中,下列說法正確的是
A. 導(dǎo)體棒ab剛好勻速運(yùn)動時(shí)的速度
B. 通過電阻的電荷量
C. 導(dǎo)體棒的位移
D. 電阻放出的焦耳熱
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從同一高度以不同的速度水平拋出兩個(gè)質(zhì)量不同的石子,不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是( )
A. 初速度大的先落地
B. 兩個(gè)石子同時(shí)落地
C. 質(zhì)量大的先落地
D. 無法判斷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,從某高度水平拋出一小球,經(jīng)過時(shí)間t到達(dá)地面時(shí),速度與水平方向的夾角為θ,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是( ).
A.小球水平拋出時(shí)的初速度大小為gttan θ
B.小球在t時(shí)間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為
C.若小球初速度增大,則平拋運(yùn)動的時(shí)間變長
D.若小球初速度增大,則θ減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 兩列波相疊加產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,在干涉圖樣中,振動加強(qiáng)的點(diǎn),位移始終最大
B. 紅外線的波長比可見光的短,所有物體都發(fā)射紅外線
C. 根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論,均勻變化的磁場周圍會產(chǎn)生穩(wěn)定的電場
D. 光的偏振現(xiàn)象證明光是橫波
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 液晶具有流動性,其光學(xué)性質(zhì)表現(xiàn)為各向異性
B. 太空艙中的液滴呈球形是由于在完全失重下,液體表面張力的作用
C. 粉筆吸干紙上的墨汁是利用了毛細(xì)現(xiàn)象
D. 電磁波同機(jī)械波一樣,能發(fā)生干涉、衍射等現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)利用教材提供的方案進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),正要打開夾子時(shí)的情況.某同學(xué)指出了實(shí)驗(yàn)時(shí)的幾個(gè)錯(cuò)誤,其說法正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)前沒有平衡摩擦力
B. 拉小車的細(xì)線應(yīng)平行桌面
C. 實(shí)驗(yàn)電源應(yīng)為交流電電源
D. 小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器且打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)距左端較遠(yuǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件.如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器,A為固定電極,B為可動電極,組成一個(gè)電容大小可變的電容器.可動電極兩端固定,當(dāng)待測壓力施加在可動電極上時(shí),可動電極發(fā)生形變,從而改變了電容器的電容.現(xiàn)將此電容式傳感器與零刻度在中央的靈敏電流表和電源串聯(lián)成閉合電路,已知電流從電流表正接線柱流入時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn).當(dāng)待測壓力增大時(shí),下列說法中不正確的是( )
A. 電容器的電容將增加
B. 電容器的電荷量將增加
C. 靈敏電流表指針向左偏轉(zhuǎn)
D. 靈敏電流表指針向右偏轉(zhuǎn)
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