【題目】利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域。如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下,當(dāng)元件中通入圖示方向的電流I時(shí),C、D兩側(cè)面會(huì)形成一定的電勢(shì)差U。下列說(shuō)法中正確的是
A. 若C側(cè)面電勢(shì)高于D側(cè)面,則元件中形成電流的載流子帶負(fù)電
B. 若C側(cè)面電勢(shì)高于D側(cè)面,則元件中形成電流的載流子帶正電
C. 在地球南、北極上方測(cè)地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),元件工作面豎直放置時(shí)U最大
D. 在地球赤道上方測(cè)地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),元件工作面豎直放置且與地球經(jīng)線垂直時(shí),U最大
【答案】AD
【解析】若元件的載流子是自由電子,由左手定則可知,電子受到的洛倫茲力方向向D側(cè)面偏,則C側(cè)面的電勢(shì)高于D側(cè)面的電勢(shì).故A正確;若元件的載流子是正電離子,由左手定則可知,正電離子受到的洛倫茲力方向向D側(cè)面偏,則D側(cè)面的電勢(shì)高于C側(cè)面的電勢(shì),故B錯(cuò)誤;在測(cè)地球南、北極上方的地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),因磁場(chǎng)豎直方向,則元件的工作面保持水平時(shí)U最大,故C錯(cuò)誤;地球赤道上方的地磁場(chǎng)方向水平,在測(cè)地球赤道上方的地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),元件的工作面應(yīng)保持豎直,當(dāng)與地球經(jīng)線垂直時(shí)U最大.故D正確.故選AD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人類向宇宙空間發(fā)展最具可能的是在太陽(yáng)系內(nèi)地球附近建立“太空城”.設(shè)想中的一個(gè)圓柱形太空城,其外殼為金屬材料,長(zhǎng)1600m,直徑200m,內(nèi)壁沿縱向分隔成6個(gè)部分,窗口和人造陸地交錯(cuò)分布,陸地上覆蓋1.5m厚的土壤,窗口外有巨大的鋁制反射鏡,可調(diào)節(jié)陽(yáng)光的射入,城內(nèi)部充滿空氣,太空城內(nèi)的空氣、水和土壤最初可從地球和月球運(yùn)送,以后則在太空城內(nèi)形成與地球相同的生態(tài)環(huán)境.為了使太空城內(nèi)的居民能如地球上一樣具有“重力”,以適應(yīng)人類在地球上的行為習(xí)慣,太空城將在電力的驅(qū)動(dòng)下,繞自己的中心軸以一定的角速度轉(zhuǎn)動(dòng).如圖為太空城垂直中心軸的截面,以下說(shuō)法正確的有( )
A.太空城內(nèi)物體所受的“重力”一定通過(guò)垂直中心軸截面的圓心
B.人隨太空城自轉(zhuǎn)所需的向心力由人造陸地對(duì)人的支持力提供
C.太空城內(nèi)的居民不能運(yùn)用天平準(zhǔn)確測(cè)出質(zhì)量
D.太空城繞自己的中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度越大,太空城的居民受到的“重力”越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為一小球做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的頻閃照片,已按時(shí)間先后順序標(biāo)注照片上小球的七個(gè)位置分別為O、A、B、C、D、E、F.已知頻閃周期T=0.1s,小球各位置與O點(diǎn)間的距離分別為OA=5.66cm,OB=10.52cm,OC=14.57cm,OD=17.79cm,OE=20.19cm,OF=21.79cm.
(1)小球做____________(填“勻加速”、“勻速”或“勻減速”)直線運(yùn)動(dòng).
(2)小球到達(dá)位置A時(shí)的速度大小vA= _________m/s,小球運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=________ m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,邊長(zhǎng)L=2.5m、質(zhì)量m=0.5kg的正方形金屬線框,放在光滑絕緣的水平面上,整個(gè)裝置處在方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.8T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,它的一邊與磁場(chǎng)的邊界MN重合。在水平力F的作用下,線框由靜止開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)5s被拉出磁場(chǎng)區(qū)域,此過(guò)程中利用電流傳感器測(cè)得線框中的電流強(qiáng)度I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示。則在這過(guò)程中:
(1)由圖乙可得出通過(guò)線框?qū)Ь截面的電荷為多少,I與t的關(guān)系式;
(2)求出線框的電阻R;
(3)試判斷說(shuō)明線框的運(yùn)動(dòng)情況,并求出水平力F隨時(shí)間t變化的表達(dá)式。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,MN是一正點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線。一個(gè)帶負(fù)電的粒子(不計(jì)重力)從a到b穿越這條電場(chǎng)線的軌跡如圖中虛線所示。下列結(jié)論正確的是()
A. 帶電粒子從a到b過(guò)程中動(dòng)能逐漸減小
B. 正點(diǎn)電荷一定位于M點(diǎn)左側(cè)
C. 帶電粒子在a點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能
D. 帶電粒子在a點(diǎn)的加速度小于在b點(diǎn)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一物體以速度v0沖向光滑斜面AB,并能沿斜面升高h(yuǎn),下列說(shuō)法正確的是( )
A.若把斜面從C點(diǎn)鋸斷,由機(jī)械能守恒定律知,物體沖出C點(diǎn)后仍能升高h(yuǎn)
B.若把斜面彎成如圖所示的半圓弧形,物體仍能沿AB升高h(yuǎn)
C.若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀,物體都不能升高h(yuǎn),因?yàn)闄C(jī)械能不守恒
D.若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀,物體都不能升高h(yuǎn),但機(jī)械能仍守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,乘坐游樂(lè)園的翻滾過(guò)山車(chē)時(shí),質(zhì)量為m的人隨車(chē)在豎直平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),下列說(shuō)法正確的是( )
A.車(chē)在最高點(diǎn)時(shí)人處于倒坐狀態(tài),全靠保險(xiǎn)帶拉住,沒(méi)有保險(xiǎn)帶,人就會(huì)掉下來(lái)
B.人在最高點(diǎn)時(shí)對(duì)座位不可能產(chǎn)生壓力
C.人在最低點(diǎn)時(shí)對(duì)座位的壓力等于mg
D.人在最低點(diǎn)時(shí)對(duì)座位的壓力大于mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,物體原來(lái)靜止在水平面上,用一水平力F拉物體,在F從0開(kāi)始逐漸增大的過(guò)程中,物體先靜止后做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示,根據(jù)圖像計(jì)算的下列結(jié)果正確的是 ( )
A. 物體的質(zhì)量為1 kg
B. 物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6
C. 物體與水平面間的最大靜摩擦力為7 N
D. 在F為14N時(shí),物體的速度為15.75 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟是:
A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記下O點(diǎn)的位置,記下細(xì)繩的方向,讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力圖示F;
E.只用一只彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其向某個(gè)方向伸長(zhǎng)與C步驟相同的長(zhǎng)度,讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力的圖示;
F.比較力和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:(1)有重要錯(cuò)誤的步驟的序號(hào)是____________
(2)錯(cuò)誤的內(nèi)容及改正方案是____________________________________
(3) F1和F2的合力的實(shí)驗(yàn)值是 ____________ (填或F)
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