【題目】利用自由落體來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn):若已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.8m/s2,重物質(zhì)量為1.00kg,實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示,其中0為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為另外3個(gè)連續(xù)點(diǎn),根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,重物由0點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),重力勢(shì)能減少量△Ep= J;動(dòng)能增加量△Ek= J,產(chǎn)生誤差的主要原因是 .
(保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“物塊速度隨時(shí)間變化的關(guān)系”。物塊放在木板上,細(xì)繩的一端與物塊相連,另一端跨過(guò)滑輪掛上鉤碼。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板右端,所用電源頻率為50Hz。紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上。實(shí)驗(yàn)中,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖(b)所示。
(1)在本實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是
A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是低壓直流電源 |
B.打點(diǎn)前,物塊應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,要先接通電源,再釋放物塊 |
C.打出的紙帶,要舍去紙帶上密集的點(diǎn),然后再選取計(jì)數(shù)點(diǎn) |
D.鉤碼的總質(zhì)量要遠(yuǎn)小于物塊的質(zhì)量 |
(2)圖(b)為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,由圖中的數(shù)據(jù)可求得(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
①打紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí)該物塊的速度為 m/s;
②該物塊的加速度為 m/s2;
③打紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)E時(shí)該物塊的速度為 m/s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡.
(1)以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些做法,其中合理的有________.
a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
d.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,描繪的點(diǎn)可以用折線連接
(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,下圖中y-x2圖象能說(shuō)明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是________.
(3)如圖是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫(huà)出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測(cè)得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0 cm、y2為45.0 cm,A、B兩點(diǎn)水平間距Δx為40.0 cm.則平拋小球的初速度v0為________m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0 cm,則小球在C點(diǎn)的速度vC為________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10 m/s2).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的多用電表,圖甲為電表的電路圖。已知選用的電流表內(nèi)阻Rg=5Ω、滿偏電流Ig=25mA,當(dāng)選擇開(kāi)關(guān)接3時(shí)為量程100V的電壓表。該多用電表表盤(pán)如圖乙所示,下排刻度均勻,C為上排刻度線的中間刻度,由于粗心上排刻度線對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)沒(méi)有標(biāo)出。
(1)若指針指在圖乙所示位置,選擇開(kāi)關(guān)接1時(shí)其讀數(shù)為 ;選擇開(kāi)關(guān)接3時(shí)其讀數(shù)為
(2)為了測(cè)該多用電表電阻檔的電阻和表內(nèi)電源的電動(dòng)勢(shì),這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到了一個(gè)電阻箱,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①將選擇開(kāi)關(guān)接2,紅黑表筆短接,調(diào)節(jié)R1的阻值使電表指針滿偏;
②將電表紅黑表筆與電阻箱相連,調(diào)節(jié)電阻箱使電表指針指C處,此時(shí)電阻箱的示數(shù)如圖丙,則C處刻度應(yīng)為 .
③計(jì)算得到多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)為 V。(保留2位有效數(shù)字)
(3)調(diào)零后將電表紅黑表筆與某一待測(cè)電阻相連,若指針在圖乙所示位置,則待測(cè)電阻的阻值為____ Ω。(保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星經(jīng)過(guò)多次加速、變軌后,最終成功進(jìn)入環(huán)月工作軌道.如圖所示,衛(wèi)星既可以在離月球比較近的圓軌道a上運(yùn)動(dòng),也可以在離月球比較遠(yuǎn)的圓軌道b上運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是( )
A. 衛(wèi)星在a上運(yùn)行的線速度小于在b上運(yùn)行的線速度
B. 衛(wèi)星在a上運(yùn)行的周期大于在b上運(yùn)行的周期
C. 衛(wèi)星在a上運(yùn)行的角速度小于在b上運(yùn)行的角速度
D. 衛(wèi)星在a上運(yùn)行時(shí)受到的萬(wàn)有引力大于在b上運(yùn)行時(shí)的萬(wàn)有引力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三個(gè)相同的絕緣金屬球A、B、C,都可看做點(diǎn)電荷,其中A球帶電荷量為+8Q,B球帶電荷量為-2Q,C球不帶電。
(1)保持A和B的位置不變,而將C先與A接觸,再與B接觸,最后移走C球,則此時(shí),A與B之間的庫(kù)侖力是原來(lái)的 倍。
(2)若將C球與A、B球反復(fù)接觸足夠多次,最后移走C球,則此時(shí)A與B之間的庫(kù)侖力為原來(lái)的的 倍。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩塊光滑、干燥的玻璃,緊貼在一起也不能相互吸住,原因是( )
A. 兩塊玻璃分子間不存在作用力
B. 兩塊玻璃分子間距離太小,分子間作用力表現(xiàn)為斥力
C. 兩塊玻璃的分子間距離太大,作用力太小
D. 兩塊玻璃的分子運(yùn)動(dòng)緩慢
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一條長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線,上端固定,下端系一質(zhì)量為m的帶電小球,將它置于電場(chǎng)強(qiáng)度為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,當(dāng)小球平衡時(shí),懸線與豎直方向的夾角α=45°。
(1)小球帶何種電荷?電荷量為多少?
(2)若將小球向左拉至懸線呈水平位置,然后由靜止釋放小球,則放手后小球做什么運(yùn)動(dòng)?經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)最低點(diǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)傾斜的長(zhǎng)冰道上方,一群孩子排成隊(duì),每隔1s有一個(gè)小孩從某一起始線開(kāi)始往下滑。一游客對(duì)著冰道上的孩子拍下一張照片,如圖所示,照片上有甲、乙、丙、丁四個(gè)孩子。他根據(jù)照片與實(shí)物的比例推算出乙與甲、乙與丙兩孩子間的距離分別為12.5m和17.5m,請(qǐng)你據(jù)此求解下列問(wèn)題。(取g=10m/s2)
(1)若不考慮一切阻力,小孩下滑的加速度是多少?
(2)拍照時(shí),最下面的小孩丁的速度是多大?
(3)拍照時(shí),在小孩甲上面的冰道上正在下滑的小孩子有幾個(gè)?
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