A. | a的動(dòng)能始終等于b的動(dòng)能 | |
B. | 兩物體機(jī)械能的變化量大小相等 | |
C. | a的重力勢(shì)能的減少量等于兩物體總動(dòng)能的增加量 | |
D. | 繩的拉力對(duì)b對(duì)做的功的大于其動(dòng)能的增加量 |
分析 對(duì)照機(jī)械能守恒的條件:只有重力做功,分析機(jī)械能是否守恒.b的速度在繩子方向的分速度與a的速度相等,比較出速度大小即可比較動(dòng)能的大。
解答 解:A、將b的實(shí)際速度進(jìn)行分解如圖:
由圖可知va=vbcosθ,即a的速度小于b的速度,故a的動(dòng)能小于b的動(dòng)能,故A錯(cuò)誤;
B、對(duì)于a、b兩個(gè)物體組成的系統(tǒng),除重力外,地面對(duì)b的摩擦力會(huì)做功,故a、b兩個(gè)物體組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,故兩物體機(jī)械能的變化量大小不相等,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)能量守恒定律,a的重力勢(shì)能的減少量等于兩物體總動(dòng)能的增加量與摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能之和,故C錯(cuò)誤;
D、對(duì)于b,拉力做正功,摩擦力做負(fù)功,根據(jù)動(dòng)能定理,故繩的拉力對(duì)b對(duì)做的功的等于其動(dòng)能的增加量與克服摩擦力做功之和,故繩的拉力對(duì)b對(duì)做的功的大于其動(dòng)能的增加量,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是掌握機(jī)械能守恒的條件和繩端物體速度的分解方法,知道物體沿繩子方向的分速度大小相等.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減小過(guò)橋車輛受到的摩擦力 | |
B. | 減小過(guò)橋車輛的重力 | |
C. | 減小過(guò)橋車輛對(duì)橋面的壓力 | |
D. | 減小過(guò)橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 滑片P向b方向移動(dòng),滑片Q下移,電流表示數(shù)減小 | |
B. | 滑片P不動(dòng),滑片Q上移,電流表示數(shù)不變 | |
C. | 滑片P向b方向移動(dòng)、滑片Q不動(dòng),電壓表示數(shù)增大 | |
D. | 滑片P不動(dòng)、滑片Q上移或下移,電壓表示數(shù)始終不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 線圈穿出磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流的方向沿abcda | |
B. | 線圈進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)受到水平向左的靜摩擦力,穿出區(qū)域時(shí)受到水平向右的靜摩擦力 | |
C. | 線圈經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域的過(guò)程中始終水平向右的靜摩擦力 | |
D. | 線圈經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域的過(guò)程中,電動(dòng)機(jī)多消耗的電能為$\frac{2{B}^{2}{L}^{3}v}{R}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 內(nèi)能增大 | B. | 壓強(qiáng)增大 | ||
C. | 分子間的引力與斥力都增大 | D. | 氣體對(duì)外做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | b環(huán)中有逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流 | B. | b環(huán)中有順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流 | ||
C. | b環(huán)會(huì)沿O1指向O2連線方向運(yùn)動(dòng) | D. | b環(huán)會(huì)沿O2指向O1連線方向運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 第2s末加速度方向變化 | |
B. | 第2s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn) | |
C. | 0-2s內(nèi)的加速度與4-6s內(nèi)的加速度相同 | |
D. | 0-2s內(nèi)的速度與4-6s內(nèi)的速度方向相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a受到的磁場(chǎng)力與b受到的磁場(chǎng)力大小相同 | |
B. | 斜面對(duì)a的作用力與其重力之比為$\sqrt{2}$:2 | |
C. | 將b中電流反向,a仍可能保持靜止 | |
D. | 若將b下移,a可能保持靜止 |
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