【題目】如圖所示，將小砝碼置于桌面上的薄紙板上，用水平向右的拉力將紙板迅速抽出，砝碼的移動很小，幾乎觀察不到，這就是大家熟悉的慣性演示實驗。若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為2m和m，各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ。重力加速度為g。要使紙板相對砝碼運動，所需拉力的大小至少應(yīng)大于（ ）

A. 3μmg B. 4μmg C. 5μmg D. 6μmg

【答案】D

【解析】當(dāng)紙板相對砝碼運動時，設(shè)砝碼的加速度為a1，紙板的加速度為a2，則有：
f1=μ2mg=2ma1
得：

F-f1-f2=m2a2
發(fā)生相對運動需要紙板的加速度大于砝碼的加速度，即：a2＞a1
所以：F=f1+f2+m2a2＞f1+f2+m2a1=μ2mg+μ3mg+μmg=6μmg
即：F＞6μmg，故選：D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】遠距離輸電的原理圖如圖所示，升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1、n2，電壓分別為U1、U2，電流分別為I1、I2，輸電線上的電阻為R，變壓器為理想變壓器，則下列關(guān)系式中正確的是（ ）

A. ＝ B. I2＝ C. I1U1＝I22R D. I1U1＝I2U2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，在平面內(nèi)，有一半徑為R＝L的圓形區(qū)域，圓心O1對應(yīng)的坐標(biāo)為，圓與x軸交于A、C兩點.除圓形區(qū)域內(nèi)無磁場，在y軸與直線之間存在垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，在圓心O1處有一粒子源，發(fā)射同種粒子，粒子的質(zhì)量為，電荷量為+q，粒子從粒子源O1出發(fā)垂直磁場在紙面內(nèi)向各個方向射出，不計粒子重力，并且從磁場返回圓形邊界的粒子均被吸收掉，問：

(1)求能從右邊界（即直線）射出的粒子其最小速率為多少，并求出該粒子從O1出發(fā)時與x軸正方向的夾角。

(2)要使粒子垂直于的邊界射出磁場，求該粒子的最小速率為多少。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,兩根足夠長的平行光滑金屬導(dǎo)軌,固定在同一水平面上,磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場與導(dǎo)軌所在平面垂直,導(dǎo)軌電阻忽略不計,間距為L。兩根質(zhì)量均為m的金屬桿甲、乙均在導(dǎo)軌上滑動且與導(dǎo)軌保持垂直,甲、乙的電阻均為R,t=0時刻在導(dǎo)軌上靜止。用一根輕繩繞過光滑定滑輪后沿兩導(dǎo)軌的中線與甲連接,并在下端掛一個質(zhì)量為M的物體,將M釋放后,當(dāng)它下落距離為h時(未落地),甲的速度v1,乙的速度v2,求

(1).此過程中整個電路產(chǎn)生的電熱為多少?此過程所用時間?

(2).求M下落距離為h時甲、乙與導(dǎo)軌組成的閉合回路的總電功率

(3).閉合回路最終的穩(wěn)定電流多大?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在水平推力F的作用下靜止在斜面上，若增大水平力F而仍保持靜止，則下列判斷中正確的是（ ）

A. 斜面對物體的靜摩擦力一定減小

B. 物體所受外力的合力一定增大

C. 物體所受外力的個數(shù)一定不變

D. 斜面對物體的支持力一定增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N為兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板，兩板間電壓可取從零到某一最大值之間的各種數(shù)值．靜止的帶電粒子帶電荷量為＋q，質(zhì)量為m （不計重力），從點P經(jīng)電場加速后，從小孔Q進入N板右側(cè)的勻強磁場區(qū)域，磁感應(yīng)強度大小為B，方向垂直于紙面向外，CD為磁場邊界上的一絕緣板，它與N板的夾角為θ＝30°，孔Q到板的下端C的距離為L，當(dāng)M、N兩板間電壓取最大值時，粒子恰垂直打在CD板上，則：

A. 兩板間電壓的最大值Um＝

B. CD板上可能被粒子打中區(qū)域的長度S＝

C. 粒子在磁場中運動的最長時間tm＝

D. 能打到N板上的粒子的最大動能為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個探究碰撞過程中不變量的實驗，實驗裝置如圖甲：在粗糙的長木板上，小車A的前端裝上撞針，給小車A某一初速度，使之向左勻速運動，并與原來靜止在前方的小車B（后端粘有橡皮泥，橡皮泥質(zhì)量可忽略不計）相碰并粘合成一體，繼續(xù)勻速運動．在小車A后連著紙帶，紙帶穿過電磁打點計時器，電磁打點計時器電源頻率為50Hz．

（1）在用打點計時器做“探究碰撞中的不變量”實驗時，下列正確的有_______（填標(biāo)號）。

A．實驗時要保證長木板水平放置

B．相互作用的兩車上，一個裝上撞針，一個裝上橡皮泥，是為了碰撞后粘在一起

C．先接通打點計時器的電源，再釋放拖動紙帶的小車

D．先釋放拖動紙帶的小車，再接通打點計時器的電源

（2）紙帶記錄下碰撞前A車和碰撞后兩車運動情況如圖乙所示，則碰撞前A車運動速度大小為_____ m/s（結(jié)果保留一位有效數(shù)字），A、B兩車的質(zhì)量比值 等于_____.（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖甲所示的實驗裝置：

（1）以下實驗操作正確的是

A．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運動

B．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細線與木板平行

C．先接通電源后釋放小車

D．實驗中小車的加速度越大越好

（2）在實驗中，得到一條如圖乙所示的紙帶，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1S，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分別為3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm，則小車的加速度a= m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a—F圖線，如圖丙所示。圖線 是在軌道傾斜情況下得到的（填“①”或“②”）；小車及車中砝碼的總質(zhì)量m= kg。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理實驗小組用下列器材進行實驗描繪一種特殊元件的伏安特性曲線,所測數(shù)據(jù)記錄在表格中:

序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

U/V

0

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

2.6

2.8

3.0

I/mA

0

0.9

2.2

4.2

6.7

11.9

19.0

23.8

30.0

37.1

器材有:

A.待測元件Rx

B.電流表A(0~50mA,內(nèi)阻約為200Ω)

C.電壓表V1(0~3V,內(nèi)阻約為10kΩ)

D.電壓表V2(0~6V,內(nèi)阻約為15Ω)

E.滑動變阻器R1(0~20Ω,2A)

F.滑動變阻器R2(0~200Ω,0.2A)

G.學(xué)生電源(直流4V)

H.開關(guān)及導(dǎo)線

（1）為了調(diào)節(jié)方便,盡可能準(zhǔn)確測量,電壓表應(yīng)選_______,滑動變阻器應(yīng)選_______.(填器材序號)

（2）在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖_____________________.

（3）在坐標(biāo)紙上用描點法畫出元件的伏安特性(I~U)曲線______________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案