A. | 咫尺千里 | B. | 比肩而立 | C. | 一步之遙 | D. | 蝸行牛步 |
分析 速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,根據(jù)成語(yǔ)的意思分析哪個(gè)成語(yǔ)是描述速度的即可.
解答 解:A、咫尺千里比喻距離雖近,但很難相見(jiàn),象是遠(yuǎn)在天邊一樣,不是描述速度,故A錯(cuò)誤;
B、肩并肩地站立.比喻彼此距離極近,不是描述速度,故B錯(cuò)誤;
C、一步之遙表示一步的距離,比喻很近,不是描述速度,故C錯(cuò)誤;
D、蝸牛爬行,老牛慢走,比喻運(yùn)動(dòng)的很慢,是描述速度的,故D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題很好的將物理知識(shí)和語(yǔ)文知識(shí)聯(lián)系起來(lái),類似的像古文中的詩(shī)句、生活中的諺語(yǔ)所包含的物理道理都是試題中常見(jiàn)的題型,這類題能提高學(xué)生的做題興趣,也能很好的利用學(xué)生其它方面的知識(shí),達(dá)到學(xué)習(xí)物理的目的,是一道好題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電子向上偏轉(zhuǎn),離圓環(huán)圓心越近偏轉(zhuǎn)的半徑越小 | |
B. | 電子向上偏轉(zhuǎn),離圓環(huán)圓心越近偏轉(zhuǎn)的半徑越大 | |
C. | 電子向下偏轉(zhuǎn),離圓環(huán)圓心越近偏轉(zhuǎn)的半徑越小 | |
D. | 電子向下偏轉(zhuǎn),離圓環(huán)圓心越近偏轉(zhuǎn)的半徑越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有地球同步衛(wèi)星的軌道可以不在一個(gè)平面內(nèi) | |
B. | 低軌衛(wèi)星的環(huán)繞速度大于同步衛(wèi)星的環(huán)繞速度 | |
C. | 低軌衛(wèi)星的向心加速度小于同步衛(wèi)星的向心加速度 | |
D. | 低軌衛(wèi)星和地球同步衛(wèi)星,可能具有相同的角速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | ${\;}_{56}^{144}$Ba原子核比${\;}_{92}^{235}$U原子核更穩(wěn)定 | |
B. | ${\;}_{56}^{144}$Ba原子核中含有56個(gè)中子 | |
C. | 裂變時(shí)釋放的能量為(m1-m2-m3-m4)c2 | |
D. | 若提高${\;}_{92}^{235}$U的溫度,${\;}_{92}^{235}$U的半衰期將會(huì)小于T |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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