3.為測量某電阻Rx(約600Ω)的阻值,實驗室可供選擇的器材有:
A.電流表G(0~3mA,內(nèi)阻RG=100Ω)
B.電流表A(0~10mA,內(nèi)阻未知)
C.定值電阻R1(300Ω)
D.定值電阻R2(30Ω)
E.滑動變阻器R(0~20Ω)
F.直流電源(E=3V,內(nèi)阻不計)
G.開關(guān)S及導(dǎo)線若干
某同學(xué)用圖(a)的電路進行測量,回答下列問題:
(1)定值電阻應(yīng)選擇R1(選填“R1”或“R2”).
(2)按圖(a)的電路將圖(b)的實物連成實驗電路(圖中已畫出部分電路).
(3)實驗中,正確接入定值電阻后,閉合開關(guān)S,多次移動滑動觸頭,分別記錄電流表G、電流表A的示數(shù)I1、I2.如某次得出的數(shù)據(jù)I1=0.92mA,I2=3.00mA,則根據(jù)此組數(shù)據(jù)可求得Rx=578.3Ω.

分析 (1)實驗原理為伏安法測電阻,但是器材中沒有電壓表,考慮由電流表結(jié)合定值電阻求得電壓代替電壓表,由于兩個電流表的量程差別較大,故G應(yīng)接在支路而A接在干路,考慮電流表的量程關(guān)系,選擇定值電阻的阻值.
(2)根據(jù)電路圖連接實物圖
(3)根據(jù)實驗原理和歐姆定律求出Rx

解答 解:(1)結(jié)合電路圖,由于兩個電流表的量程差別較大,故G應(yīng)接在支路而A接在干路,考慮電流表G滿偏時的電壓為:
U=IG(RG+Rx)=3×10-3×(100+600)V=2.1V
而電流表A的量程為10mA,故電阻應(yīng)該選擇R1
(2)根據(jù)電路圖連接實物圖,如圖:
(3)由實驗原理可得:Rx=$\frac{({I}_{2}-{I}_{1}){R}_{1}}{{I}_{1}}$-RG=$\frac{(3.00-0.92)×1{0}^{-3}}{0.92×1{0}^{-3}}$×300-100≈578.3Ω
故答案為:(1)R1;(2)如圖;(3)578.3.

點評 本題考查測量電阻的實驗,要注意根據(jù)器材結(jié)合提供的電路分析實驗原理,連接線路時要按照一定的順序:如電流方向連接,注意電流從電表正接線柱流入.

練習(xí)冊系列答案
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A.國旗勻加速運動時加速度大小為

B.國旗勻速運動時速度大小為

C.國旗勻加速過程與勻減速過程的平均速度相同

D.國旗勻加速過程與勻減速過程的加速度相同

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(1)通過電動機的電流;

(2)輸入電動機的電功率;

(3)若電動機以v=1 m/s勻速豎直向上提升重物,求該重物的質(zhì)量?

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一個物體做勻加速直線運動,第1秒內(nèi)的位移是6m,第2s末的速度為9m/s,g取10 m/s2。求:

(1)該物體做勻加速直線運動的初速度v0;

(2)該物體前4s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高一上學(xué)期半期考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

a、b兩個物體從同一地點同時出發(fā),沿同一方向做勻變速直線運動,若初速度不同,加速度相同,則在運動過程中( )

A.a(chǎn)、b的速度之差與時間成正比

B.a(chǎn)、b的速度之差保持不變

C.a(chǎn)、b的位移之差與時間成正比

D.a(chǎn)、b的位移之差保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖,在水中有一厚度不計的薄玻璃片制成的中空三棱鏡,里面是空氣,一束光A從棱鏡的左邊射入,從棱鏡的右邊射出時發(fā)生了色散,射出的可見光分布在a點和b點之間,則錯誤的是( 。
A.從a點射出的是紅光,從b點射出的是紫光
B.從a點射出的是紫光,從b點射出的是紅光
C.從a點和b點射出的都是紅光,從ab中點射出的是紫光
D.從a點和b點射出的都是紫光,從ab中點射出的是紅光
E.光在ab面上不可能發(fā)生全反射

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12.如圖所示,空間某區(qū)域存在豎直向下的勻強電場.帶電小球質(zhì)量為m,電量為q,在A點以水平向右的速度為v1射入電場,到B點時速度為v2,與水平方向的夾角為α.A、B間的高度差為H.以下判斷正確的是( 。
A.A、B兩點間電勢差U=(v22-v12)$\frac{m}{2q}$
B.小球由A至B,電場力做的功為($\frac{m{{v}_{2}}^{2}}{2}$-$\frac{m{{v}_{1}}^{2}}{2}$)-mgH
C.電勢能的減少量為$\frac{m{{v}_{2}}^{2}}{2}$-$\frac{m{{v}_{1}}^{2}}{2}$
D.小球的重力在B點的瞬時功率為mgv2

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A.大小為零B.方向垂直AB邊向上
C.方向垂直BC邊向右D.方向垂直AC邊斜向下

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10.生活中我們常用一些成語來描述物體的運動,下列成語中描述速度的是(  )
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