18.如圖所示,斜面的傾角為37°,在斜面底端正上方的O點(diǎn)將一小球以v0=3m/s的速度拋出,經(jīng)過一段時(shí)間后落到斜面上時(shí),其速度方向與斜面垂直,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:拋出點(diǎn)O離斜面底端的高度.

分析 小球垂直撞在斜面上的滑塊,速度與斜面垂直,將該速度進(jìn)行分解,根據(jù)水平分速度和角度關(guān)系求出豎直分速度,再根據(jù)vy=gt求出小球在空中的飛行時(shí)間.根據(jù)水平位移和豎直位移,通過幾何關(guān)系求出拋出點(diǎn)O離斜面底端的高度.

解答 解:小球的速度方向與斜面垂直,根據(jù)平行四邊形定則有:tan37°=$\frac{{v}_{0}}{{v}_{y}}$,
解得${v}_{y}=\frac{{v}_{0}}{tan37°}=\frac{3}{\frac{3}{4}}m/s=4m/s$,
則運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=$\frac{{v}_{y}}{g}=\frac{4}{10}s=0.4s$,
可知水平位移x=v0t=3×0.4m=1.2m,豎直位移y=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$=$\frac{1}{2}×10×0.16m=0.8m$,
根據(jù)幾何關(guān)系得,拋出點(diǎn)O離斜面底端的高度h=y+xtan37°=0.8+1.2×$\frac{3}{4}$m=1.7m.
答:拋出點(diǎn)O離斜面底端的高度為1.7m.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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8.關(guān)于晶體和非晶體的幾種說法中,正確的是( 。
A.不具有規(guī)則幾何形狀的物體一定不是晶體
B.晶體的物理性質(zhì)與方向有關(guān),這種特性叫做各向異性
C.若物體表現(xiàn)為各向同性,它就一定是非晶體
D.晶體有一定的熔化溫度,非晶體也有一定的熔化溫度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.A、B兩質(zhì)點(diǎn)分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng),在相同的時(shí)間內(nèi),它們通過的弧長之比△SA:△SB=2:3,而轉(zhuǎn)過的角度△θA:△θB=3:2,下列說法正確的是( 。
A.它們的線速度之比為υA:υB=2:3
B.它們的角速度之比為ωA:ωB=3:2
C.它們的向心加速度之比anA:anB=1:1
D.它們的半徑之比rA:rB=9:4

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.在物理學(xué)史上,首次提出萬有引力定律的科學(xué)家是( 。
A.伽利略B.牛頓C.開普勒D.卡文迪許

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.“飛蛾撲火”的原因是什么呢?在飛蛾億萬年的進(jìn)化過程中,飛蛾靠自然光源(日光、月光或星光)指引飛行,進(jìn)化出飛行時(shí)和光線成一定夾角的習(xí)性,即它在任何位置的前進(jìn)方向與光線的夾角都是一個(gè)固定值,如圖(甲)所示,于是當(dāng)飛蛾離光源很近時(shí),它飛出的路線就不再是直線,而是一條不斷折向光源的螺旋形路線,如圖(乙)所示,若已知飛蛾的飛行速率恒定為v,飛蛾距火焰的初始距離為R,飛行時(shí)與光線所成的夾角為α,則飛蛾經(jīng)過$\frac{R}{vcosα}$時(shí)間后撲火,該過程中飛蛾飛行的路程為$\frac{R}{cosα}$.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高二文上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標(biāo)志,如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志(白底.紅圈.黑字),表示允許行駛的最大速度是;乙圖是路線指示標(biāo)志,表示到杭州還有,上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是( )

A.是平均速度,是位移

B.是平均速度,是路程

C.是瞬時(shí)速度,是位移

D.是瞬時(shí)速度,是路程

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年貴州遵義航天高中高一上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜面及擋板間均無摩擦,當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中,則有

A. 擋板對(duì)小球的彈力先減小后增大 B. 擋板對(duì)小球的彈力先增大后減小

C. 斜面對(duì)球的支持力逐漸增大 D. 斜面對(duì)球的支持力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)室在測(cè)定金屬電阻率的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材除多用表、螺旋測(cè)微器、米尺、開關(guān)和若干導(dǎo)線外,還有:
A.粗細(xì)均勻的待測(cè)金屬絲RX
B.直流電流表A(0~5mA,內(nèi)阻為5Ω;0~50mA,內(nèi)阻為0.5Ω)
C.直流電壓表V(0~3V,內(nèi)阻為5kΩ;0~15V,內(nèi)阻為25kΩ)
D.滑動(dòng)變阻器R(0~20Ω,1A)
E.電源(3V,內(nèi)阻不計(jì))
為了確定電路,先用多用表的歐姆擋粗略測(cè)量待測(cè)金屬絲的電阻約為600Ω.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),先用螺旋測(cè)微器在金屬絲三個(gè)不同的位置測(cè)直徑,如圖1所示是某次測(cè)量時(shí)的情況,讀數(shù)為0.700mm.
(2)若要求在實(shí)驗(yàn)中金屬絲兩端的電壓可以有較大變化,測(cè)量金屬絲電阻的誤差盡量小,請(qǐng)以筆畫線代替導(dǎo)線,補(bǔ)上實(shí)物圖2中缺少的兩根導(dǎo)線.
(3)某物理學(xué)習(xí)小組的兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)同一組數(shù)據(jù)進(jìn)行正確描點(diǎn)后,甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)自己的理解各作出一條圖線,如圖3甲、乙所示,根據(jù)你對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解,你認(rèn)為甲同學(xué)的圖線正確,根據(jù)你選擇的圖線算出該金屬絲的電阻為6.0×102Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,裝置的左邊AB部分是長為L1=1m的水平面.一水平放置的輕質(zhì)彈簧左端固定并處于原長狀態(tài);裝置的中間BC部分是長為L2=2m的水平傳送帶,它與左右兩邊的臺(tái)面等高,并能平滑對(duì)接,傳送帶始終以v=2m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);裝置的右邊是一光滑的曲面,質(zhì)量m=1kg的小滑塊從其上距水平臺(tái)面h=1m的D處由靜止釋放,滑塊向左最遠(yuǎn)到達(dá)O點(diǎn),OA間距x=0.1m,并且彈簧始終處在彈性限度內(nèi).已知物塊與傳送帶及左邊水平面之間的摩擦因數(shù)μ=0.25,取g=10m/s2
(1)求彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能?
(2)求滑塊再次回到右邊曲面部分所能到達(dá)的最大高度;
(3)若滑塊質(zhì)量m′=2kg,求滑塊到達(dá)O點(diǎn)的速度.

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