A. | 滑動摩擦力阻礙物體的相對運動,一定做負功 | |
B. | 靜摩擦力有阻礙物體的相對運動趨勢的作用,一定不做功 | |
C. | 靜摩擦力和滑動摩擦力都可以做正功 | |
D. | 系統(tǒng)內(nèi)兩物體間相互作用,一對靜摩擦力做的總功一定等于零 |
分析 判斷滑動摩擦力是做負功還是做正功,首先還得搞清是判斷哪個摩擦力對哪個物體做功及摩擦力的方向,摩擦力方向和相對運動或者相對運動趨勢方向相反,和運動方向的關(guān)系是不確定的,可能相同,可能垂直,摩擦力不一定是阻力,也可能是動力,因此摩擦力可能對物體做正功,也可能不做功,也可能做負功
解答 解:A、將以小物塊輕輕放在勻速運動的傳送帶上,小物塊相對于傳送帶運動,滑動摩擦力充當動力,傳送帶對小物塊的摩擦力做正功,故A錯誤.
B、靜摩擦力可以做正功、負功或不做功,例如糧倉運送糧食的傳送帶對糧食施加一靜摩擦力,該力對糧食做正功,隨轉(zhuǎn)盤一起轉(zhuǎn)動的物體,摩擦力提供向心力,不做功等,故B錯誤.
C、根據(jù)A、B兩項分析,故C正確.
D、物體間沒有相對滑動時,所以一對靜摩擦力做功的總和恒為零.故D正確.
故選:CD
點評 力對物體做功,必須具備兩個條件:力和在力的方向上的位移.判斷摩擦力是否做功及做什么功,要具體分析受力物體在摩擦力方向上是否有位移及位移的方向與摩擦力的方向是相同還是相反.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于7.9 km/s | B. | 介于7.9 km/s和11.2 km/s之間 | ||
C. | 小于7.9 km/s | D. | 介于7.9 km/s和16.7 km/s之間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平方向的分運動是勻速直線運動 | |
B. | 水平方向的分運動是勻加速直線運動 | |
C. | 豎直方向的分運動是自由落體運動 | |
D. | 豎直方向的分運動是勻速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物資投出后經(jīng)過6s到達地面目標 | |
B. | 物資投出后經(jīng)過18s到達地面目標 | |
C. | 應(yīng)在距地面目標水平距離60m處投出物資 | |
D. | 應(yīng)在距地面目標水平距離180m處投出物資 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5天文單位 | B. | 12天文單位 | C. | 2天文單位 | D. | 4天文單位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在地球上能跳1.6m高的人,在該星球上能跳0.8m高 | |
B. | 在地球上能舉起40Kg物體的人,在該星球上能舉起80Kg的物體 | |
C. | 在星球表面以相同的初速度豎直上拋某物體,空中的運動時間是在地球表面時的一半 | |
D. | 在星球表面自相同高度以同一水平初速度拋出某物體,落地速度是在地球表面時的一半 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、K間加的電壓不夠高 | B. | 電源正負極接反了 | ||
C. | 照射光的強度不夠大 | D. | 照射光的頻率不夠高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合運動和分運動的時間相同 | |
B. | 由合運動分解為兩個分運動,可以有兩個不同的分解方法 | |
C. | 物體做曲線運動時,才能將這個運動分解為兩個分運動 | |
D. | 任何形式的運動,都可以用幾個分運動代替 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光具有波動性,又具有粒子性,這是互相矛盾和對立的 | |
B. | 光的波動性類似于機械波,光的粒子性類似于質(zhì)點 | |
C. | 大量光子才具有波動性,個別光子具有粒子性 | |
D. | 由于光具有波動性,又具有粒子性,無法只用其中一種去說明光的一切行為,光具有波粒二象性 |
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