7．汽車A在紅綠燈前停住，綠燈亮起時(shí)起動(dòng)，以0.4m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過30s后以該時(shí)刻的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．設(shè)在綠燈亮的同時(shí)，汽車B以8m/s的速度從A車旁邊駛過，且一直以相同速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向與A車相同，則從綠燈亮?xí)r開始（　�。�
A．A車在加速過程中與B車相遇
B．A、B相遇時(shí)速度相同
C．相遇時(shí)A車做勻速運(yùn)動(dòng)
D．A車追上B車后，兩車不可能再次相遇

分析 作出A、B兩車的速度時(shí)間圖線，根據(jù)圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移進(jìn)行分析．

解答 解：作出A、B兩車的速度時(shí)間圖線，由圖象可知：A先做勻加速運(yùn)動(dòng)，后做勻速運(yùn)動(dòng)，B一直做勻速運(yùn)動(dòng)，
相遇時(shí)兩者的位移相等，即AB速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積相等，30s時(shí)，B的位移大于A的位移，所以相遇時(shí)在30s以后，即A做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，A追上B后A的速度大于B的速度，兩車不可能再次相遇，故C正確．ABD錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題可以運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行求解，也可以運(yùn)用圖象進(jìn)行求解．用圖象求解比較直觀，方便．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示的經(jīng)過我市的廣昆高速公路某一個(gè)出口路段示意圖，已知汽車在A點(diǎn)以速度v0=72km/h進(jìn)入匝道，勻減速直線通過下坡路段至B點(diǎn)（通過B點(diǎn)前后速率不變），再勻速率通過水平圓弧路段至C點(diǎn)，最后從C點(diǎn)沿平直路段勻減速到D點(diǎn)停下．BC為四分之一水平圓弧段，限速（允許通過的最大速度）v=36km/h，輪胎與BC段路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力，CD段為平直路段長(zhǎng)L2=50m，重力加速度g=10m/s2，若汽車到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度剛好不超速．
（1）已知汽車在AB下坡端的加速度大小為a=1m/s2，則AB路段的長(zhǎng)度L1為多少？
（2）為保證行車安全，車流不打滑，求水平圓弧段BC半徑R的最小值；
（3）橋車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的最短時(shí)間是多少？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一輕桿一端固定一質(zhì)量為m的小球，以另一端O點(diǎn)為圓心，使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)，以下說法正確的是（　　）
A．小球過最高點(diǎn)時(shí)，小球速度至少達(dá)到$\sqrt{gR}$
B．小球過最高點(diǎn)時(shí)最小速度可以為0
C．小球過最低點(diǎn)時(shí)，桿的彈力可以向下
D．小球過最低點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)球的作用力可以為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．小明利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材測(cè)量某種電阻絲材料的電阻率，所用電阻絲的電阻約為20Ω．他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上，在電阻絲上夾上一個(gè)與接線柱c相連的小金屬夾，沿電阻絲移動(dòng)金屬夾，可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置，從而改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度．可供選擇的器材還有：
電池組E（電動(dòng)勢(shì)為3.0V，內(nèi)阻約1Ω）；
電流表A1（量程0～100mA，內(nèi)阻約5Ω）；
電流表A2（量程0～0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω）；
電阻箱R（0～999.9Ω）；
開關(guān)、導(dǎo)線若干．
小明的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：
A．用螺旋測(cè)微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測(cè)量電阻絲的直徑；
B．根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)并連接好如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路；
C．調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大，閉合開關(guān)；
D．將金屬夾夾在電阻絲上某位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值，使電流表滿偏，記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L；
E．改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值，使電流表再次滿偏．重復(fù)多次，記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L；
F．?dāng)嚅_開關(guān)．
①小明某次用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑時(shí)其示數(shù)如圖乙所示，則這次測(cè)量中該電阻絲直徑的測(cè)量值d=0.730 mm；
②實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇A1（選填“A1”或“A2”）；
③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù)，繪出了如圖丙所示的R-L關(guān)系圖線，圖線在R軸的截距為R0，在L軸的截距為L(zhǎng)0，再結(jié)合測(cè)出的電阻絲直徑d，可求出這種電阻絲材料的電阻率ρ=$\frac{πh0blddu^{2}{R}_{0}}{4{L}_{0}}$（用給定的物理量符號(hào)和已知常數(shù)表示）；
④若在本實(shí)驗(yàn)中的操作、讀數(shù)及計(jì)算均正確無(wú)誤，那么由于電流表內(nèi)阻的存在，對(duì)電阻率的測(cè)量結(jié)果是否會(huì)產(chǎn)生影響？若有影響，請(qǐng)說明測(cè)量結(jié)果將偏大還是偏�。ú灰蠓治鲞^程，只回答出分析結(jié)果即可）
答：不產(chǎn)生影響．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．下面對(duì)生活的實(shí)例解釋正確的是（　�。�
A．人從高處跳下落地時(shí)，總有一個(gè)曲膝的動(dòng)作，是為了減少地面對(duì)人的沖量
B．運(yùn)輸玻璃時(shí)總要用些泡沫填塞，是為了減少震蕩過程中的沖力
C．從桌子腿下抽出壓著的書，為了避免桌子翻倒，應(yīng)慢慢抽
D．從乒乓球下快速抽出一張紙條，乒乓球不動(dòng)是因?yàn)槠古仪蚴艿郊垪l摩擦力的沖量太小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示為交流發(fā)電機(jī)示意圖，匝數(shù)為N=100匝的矩形線圈，邊長(zhǎng)分別為L(zhǎng)1=0.1m和L2=0.2m，內(nèi)阻為 r=5Ω，在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\sqrt{2}$T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞OO′軸以n=300 r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈通過電刷與電阻R相連，R=15Ω．求：
（1）電鍵S合上后，電壓表和電流表的示數(shù)；
（2）電阻R上所消耗的電功率是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，在樓道內(nèi)傾斜天花板上需要安裝燈泡照明，兩根輕質(zhì)細(xì)線的一端拴在O點(diǎn)、另一端分別固定在天花板上a點(diǎn)和b點(diǎn)，一燈泡通過輕質(zhì)細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，系統(tǒng)靜止，Oa水平、Ob與豎直方向成一定夾角．現(xiàn)在對(duì)燈泡施加一個(gè)水平向右的拉力，使燈泡緩緩向右移動(dòng)一小段距離的過程中（　　）
A．Oa上的拉力F1可能不變B．Oa上的拉力F1不斷增大
C．Ob上的拉力F2不斷減小D．O 上的拉力F2可能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．為了探究當(dāng)磁鐵靠近線圈時(shí)在線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E與磁鐵移動(dòng)所用時(shí)間△t之間的關(guān)系，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：線圈和光電門傳感器固定在水平光滑軌道上，強(qiáng)磁鐵和擋光片固定在運(yùn)動(dòng)的小車上，小車經(jīng)過光電門時(shí)，電腦會(huì)自動(dòng)記錄擋光片的擋光時(shí)間△t，以及相應(yīng)時(shí)間內(nèi)的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E．改變小車的速度，多次測(cè)量，記錄的數(shù)據(jù)如下表：
次數(shù)
測(cè)量值		12345678
E/V0.1160.1360.1700.1910.2150.2770.2920.329
△t/×10-3s8.2067.4866.2865.6145.3404.4623.9803.646

（1）實(shí)驗(yàn)操作過程中，線圈與光電門之間的距離保持不變（選填“保持不變”或“變化”），從而實(shí)現(xiàn)了控制磁通量的變化量不變．
（2）在得到上述表格中的數(shù)據(jù)之后，他們想出兩種辦法處理數(shù)據(jù)．第一種是計(jì)算法：需要算出E和△t的乘積，若該數(shù)據(jù)基本相等，則驗(yàn)證了E與△t成反比．第二種是作圖法：在直角坐標(biāo)系中作出E-$\frac{1}{△t}$的關(guān)系圖線，若圖線是基本過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線，則也可驗(yàn)證E與△t成反比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，豎直平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系xOy把空間分成四個(gè)區(qū)域，一絕緣帶孔彈性擋板放置在x軸，某一端與坐標(biāo)系O點(diǎn)重合，擋板上的小孔M距0點(diǎn)距離l1=9m，在y軸上的N點(diǎn)有一開口的小盒子，小盒子的中心距O點(diǎn)的距離l2=3m，空間中I、Ⅲ、Ⅳ象限存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)．小孔M正上方高為h處有一直徑略小于小孔寬度的帶正電小球（視為質(zhì)點(diǎn)），其質(zhì)量m=1.0×10-3kg，電荷量q=1.0×10-3C，若h=0.8m，某時(shí)刻釋放帶電小球．經(jīng)t=0.55s小球到達(dá)小孔正下方l3=0.6m的S點(diǎn)（S未畫出），不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．
（1）求小球運(yùn)動(dòng)到小孔M時(shí)速度的大小；
（2）求電場(chǎng)強(qiáng)度E的大��；
（3）若在空間中Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ象限再加一垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，B=1T，適當(dāng)改變h為合適的一些數(shù)值，其他條件不變，小球仍由靜止釋放，小球通過小孔后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，小球與擋板相碰以原速度反彈，碰撞時(shí)間不計(jì)，碰撞電量不變，如果小球最后都能落入盒子的中心處，求h的可能值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案