A. | 當(dāng)時(shí)間間隔趨近于零時(shí)的平均速度即為瞬時(shí)速度,采用的是極限法 | |
B. | 在利用速度時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)應(yīng)用的是微元法 | |
C. | 重心概念的引入采用了理想化模型的物理方法 | |
D. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),建立質(zhì)點(diǎn)概念是應(yīng)用近似代替法 |
分析 物理學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)的思維方法,要明確各種科學(xué)方法在物理中的應(yīng)用,如控制變量法、理想實(shí)驗(yàn)、理想化模型、極限思想等.
解答 解:A、當(dāng)時(shí)間趨于無(wú)窮小時(shí),平均速度可看作瞬時(shí)速度,采用的是極限法,故A正確;
B、在利用速度-時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí),采用極限思想,把時(shí)間軸無(wú)限分割,得出面積大小等于物體位移的結(jié)論,故B正確;
C、重心概念的建立是等效替代思想,故C錯(cuò)誤;
D、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),建立質(zhì)點(diǎn)概念是應(yīng)用理想模型法,故D錯(cuò)誤.
本題選錯(cuò)誤的,
故選:CD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)的研究物理問(wèn)題的方法的具體應(yīng)用,要通過(guò)練習(xí)體會(huì)這些方法的重要性,培養(yǎng)學(xué)科思想.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第1秒末的瞬時(shí)速度為0.4m/s | B. | 第1秒內(nèi)的平均速度為0.4m/s | ||
C. | 加速度為0.4m/s2 | D. | 汽車(chē)在第3秒內(nèi)通過(guò)的位移為3.6m |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木塊受到的彈力是由于木塊底部形變?cè)斐傻?/td> | |
B. | 木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊受到的重力 | |
C. | 木塊受到桌面對(duì)它向上的力有彈力和支持力兩個(gè)力作用 | |
D. | 木塊受到的彈力是由于桌面形變?cè)斐傻?/td> |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩球受到的向心力大小相等 | |
B. | P球受到的向心力大于Q球受到的向心力 | |
C. | 兩球均受到重力、支持力和向心力三個(gè)力的作用 | |
D. | 當(dāng)ω增大時(shí),Q球?qū)⒀貤U向外運(yùn)動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
車(chē)速v(km/h) | 40 | 60 | 80 |
反應(yīng)距離s(m) | 5 | 7.5 | 10 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東濟(jì)南一中高二理上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的各電場(chǎng)中,A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同的是( )
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com