4.有位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),用下列實(shí)驗(yàn)裝置研究物體與平臺(tái)接觸表面間的動(dòng)摩擦因數(shù),實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如圖1所示,實(shí)驗(yàn)結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)2位,g=10m/s2

(1)如圖3所示是某一次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s.測(cè)得O到A、B、C的距離分別為3.38cm、8.89cm和16.55cm.小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度為2.14m/s2. 
(2)已知小車質(zhì)量為400g,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為10g.小車在外力作用下運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)并記錄鉤碼個(gè)數(shù)以及相對(duì)應(yīng)物體運(yùn)動(dòng)的紙帶加速度如表:
n5678910
a0.150.410.650.921.151.39
根據(jù)如表在坐標(biāo)紙(圖2)中畫(huà)出a-n的圖象,并求出物體與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3.

分析 (1)已知三段相臨相等時(shí)間內(nèi)的位移,根據(jù)△x=aT2可求得小車的加速度;
(2)由表中數(shù)據(jù)可得出對(duì)應(yīng)的圖象,根據(jù)公式結(jié)合圖象可求得物體與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù).

解答 解:(1)由△x=aT2可得:
a=$\frac{BC-OA}{2{T}^{2}}$=$\frac{(16.55-8.89)-3.38}{2{T}^{2}}$×10-2=2.14m/s2;
(2)由表中數(shù)據(jù)利用描點(diǎn)法可得出對(duì)應(yīng)的圖象如圖所示;
由牛頓第二定律可知F-f=ma
故圖象與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)為摩擦力,故摩擦力大小為1.2N;
由滑動(dòng)摩擦力公式可得:
μ=$\frac{f}{mg}$=$\frac{1.2}{0.4×10}$=0.3;
故答案為:2.14;0.3.

點(diǎn)評(píng) 本題根據(jù)牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)改造成求動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn),要求能正確分析實(shí)驗(yàn)原理,結(jié)合所學(xué)物理規(guī)律求解動(dòng)摩擦因數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一時(shí)刻、從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng).質(zhì)點(diǎn)甲做初速度為零,加速度大小為a1的勻加速直線運(yùn)動(dòng).質(zhì)點(diǎn)乙做初速度為v0,加速度大小為a2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)至速度減為零后保持靜止.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的位置x-速度v圖象如圖所示,虛線與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)軸垂直.  
(1)在x-v圖象中,圖線a表示哪個(gè)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)?質(zhì)點(diǎn)乙的初速度是多少?
(2)求質(zhì)點(diǎn)甲、乙的加速度大小a1、a2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是一種縱波
B.當(dāng)波的波長(zhǎng)比障礙物的尺寸大時(shí),能產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象
C.當(dāng)聲源相對(duì)于觀察者勻速遠(yuǎn)離時(shí),觀察者聽(tīng)到的聲音音調(diào)會(huì)變低
D.電磁波由真空進(jìn)入玻璃后頻率變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于能量概念的說(shuō)法正確的是( 。
A.能量的概念是牛頓首先提出的一個(gè)力學(xué)概念
B.能量的概念是伽利略提出的,并用斜面理想實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證能量的存在
C.人們從伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā),認(rèn)識(shí)到引入能量概念的重要性
D.以上說(shuō)法都不正確

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩一端固定,另一端系一質(zhì)量為m的小球,給小球一個(gè)合適的初速度,小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),這樣就構(gòu)成了一個(gè)圓錐擺,設(shè)細(xì)繩和豎直方向的夾角為θ,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,求:
(1)繩對(duì)小球的拉力F;
(2)小球運(yùn)動(dòng)的角速度ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖甲所示,固定在水平桌面上的光滑金屬導(dǎo)軌cd、eg處于方向垂直導(dǎo)軌向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬桿ab與導(dǎo)軌接觸良好.在兩根導(dǎo)軌的端點(diǎn)C、e之間連接一電阻,其他部分電阻忽略不計(jì).現(xiàn)用一水平向右的外力F1作用在金屬桿ab上,使金屬桿ab向右沿導(dǎo)軌滑動(dòng),滑動(dòng)過(guò)程中金屬桿ab始終垂直于導(dǎo)軌.金屬桿ab受到的安培力用F2表示,F(xiàn)1與F2隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象如圖乙所示,下面關(guān)于金屬桿ab運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的v-t圖象不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,質(zhì)量相同的兩物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,分別用大小相等與水平夾角相同的力F1和F2作用在物體上,使物體均能在水平面內(nèi)由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),甲圖中F1為拉力,乙圖中F2為推力,當(dāng)兩物體經(jīng)相同位移運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)1和F2對(duì)物體做的功分別為W1和W2,做功平均功率為P1和P2,物體加速度為a1和a2,則( 。
A.W1>W(wǎng)2   P1>P2B.W1=W2    P1>P2C.P1>P2   a1>a2D.a1=a2 P1=P2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn),盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.圖中虛線表示原子核所形成的電場(chǎng)的等勢(shì)線,實(shí)線表示一個(gè)α粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,在α粒子從a運(yùn)動(dòng)到b,再運(yùn)動(dòng)到c的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.動(dòng)能先增大,后減小
B.電勢(shì)能選減小,后增大
C.電場(chǎng)力先做負(fù)功,后做正功,總功為零
D.加速度先變大,后變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖,用理想變壓器給負(fù)載供電,變壓器輸入電壓不變,當(dāng)負(fù)載電阻的滑動(dòng)端向上移動(dòng)時(shí),則所有理想交流電表的讀數(shù)及輸入功率P1的變化情況為( 。
A.V1、V2不變,A1增大,A2減小,P1增大
B.V1、V2不變,A1、A2增大,P1增大
C.V1、V2不變,A1、A2減小,P1減小
D.V1不變,V2增大,A1減小,A2增大,P1減小

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