【題目】某質(zhì)點做初速度為零的直線運(yùn)動,其位移-時間圖象如圖所示,其中OP段與PQ段均為拋物線的一部分,OP段與PQ段平滑相連,且Q點的切線與x軸水平。下列說法正確的是( 。
A.5s末質(zhì)點的速度為0.5m/s
B.5s末質(zhì)點的加速度為1m/s2
C.5s末到6s末質(zhì)點通過的路程為1m
D.2s末到5s末質(zhì)點的平均速度為1.5m/s
【答案】BD
【解析】
AB.分析圖象可知,0~4s內(nèi),質(zhì)點做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,x=at2,則加速度a=0.5m/s2,質(zhì)點在t=4s時,速度為2m/s,分析質(zhì)點由Q運(yùn)動到P的逆過程,看作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動規(guī)律可知,v=a't,解得5s末質(zhì)點的加速度為1m/s2,5s末質(zhì)點的速度為1m/s,故A錯誤,B正確。
C.5s末到6s末質(zhì)點通過的路程x=a't2=0.5m,故C錯誤。
D.0~2s內(nèi),質(zhì)點位移為1m,則2s末到4s末的位移為3m。4s末到6s末的位移為2m,則4s末到5s末的位移為1.5m,2s末到5s末的總位移為4.5m,則平均速度為1.5m/s,故D正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2019年8月19日20時03分04秒,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心利用長征三號乙增強(qiáng)型火箭發(fā)射中星18號同步通信衛(wèi)星,下列說法正確的是( 。
A.中星18號同步通信衛(wèi)星可定位在北京上空
B.中星18號同步通信衛(wèi)星的運(yùn)動周期為24h
C.中星18號同步通信衛(wèi)星環(huán)繞地球的速度為第一宇宙速度
D.中星18號同步通信衛(wèi)星比近地衛(wèi)星運(yùn)行角速度小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有三個小球A、B、C(球的大小可忽略不計),A、B為兩個挨得很近的小球,并列放于光滑斜面上,斜面上有一小孔P,在釋放B球的同時,將A球以某一速度v0水平拋出,并落于P點,拋出小球A的同時在它的正下方小球C也以初速度v0沿光滑的水平導(dǎo)軌(末端位于P)運(yùn)動,則( 。
A.B球最先到達(dá)P,A球最后到達(dá)P
B.A、B球同時先到達(dá)P,C球后到達(dá)P
C.A、C球同時先到達(dá)P,B球后到達(dá)P
D.A、B、C三個小球同時到達(dá)P
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,曲面AB與光滑水平面BC平滑連接于B點,BC右端連接內(nèi)壁光滑、半徑為R=0.4m的細(xì)圓管CD,管口D端正下方直立一根輕彈簧,輕彈簧下端固定,上端恰好與管口D端齊平。質(zhì)量為m=0.5kg的小球從曲面上距BC的高度為h=0.6m處由靜止開始下滑,小球到達(dá)B點時的速度大小為3m/s,通過CD后壓縮彈簧,在壓縮彈簧過程中彈簧彈力與形變量的關(guān)系圖像如圖乙所示,不計空氣阻力,取g=10m/s2,求:
(1)從A到B過程中小球克服摩擦阻力所做的功;
(2)小球通過管口C時對圓管的壓力大小與方向;
(3)在壓縮彈簧的過程中小球的最大速度vm。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國首批隱形戰(zhàn)斗機(jī)殲-20已形成初步戰(zhàn)斗力。某次演習(xí)時,在某一高度水平勻速飛行的戰(zhàn)斗機(jī)離目標(biāo)水平距離L時投彈(投彈瞬間炸彈相對戰(zhàn)斗機(jī)的速度為零),可以準(zhǔn)確命中目標(biāo)。若戰(zhàn)斗機(jī)水平飛行高度變?yōu)樵瓉淼?/span>倍,飛行速度變?yōu)樵瓉淼?/span>倍,要仍能命中目標(biāo),則戰(zhàn)斗機(jī)投彈時離目標(biāo)的水平距離為(不考慮空氣阻力)( 。
A.B.C.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面有關(guān)力的說法正確的是
A.力是保持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
B.甲將乙推到,說明甲對乙的作用力大于乙對甲的作用力
C.書本受到水平桌面的支持力是因為桌子發(fā)生了形變而產(chǎn)生的
D.運(yùn)動的物體可以受到靜摩擦力,靜止的物體也可以受到滑動摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線a、b、c是電場中的三個等勢面,相鄰等勢面間的電勢差相同,實線為一個帶正電的粒子僅在電場力作用下,通過該區(qū)域的運(yùn)動軌跡,P、Q是軌跡上的兩點。下列說法中正確的是( )
A. 三個等勢面中,等勢面a的電勢最高
B. 帶電質(zhì)點一定是從P點向Q點運(yùn)動
C. 帶電質(zhì)點通過P點時的動能比通過Q點時大
D. 帶電質(zhì)點通過P點時的加速度比通過Q點時小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,C1為中間插有電介質(zhì)的電容器,a和b為其兩極板,a板接地.M和N為兩水平正對放置的平行金屬板,當(dāng)金屬板帶上一定電荷后使在兩板間的一帶電小球P處于靜止?fàn)顟B(tài).M板與b板用導(dǎo)線相連,N板接地.在以下方法中,能使P向上運(yùn)動的是( )
A. 稍微增大a、b間的距離
B. 稍微增大M、N間的距離
C. 取出a、b兩極板間的電介質(zhì)
D. 換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圓O在勻強(qiáng)電場中,場強(qiáng)方向與圓O所在平面平行,帶負(fù)電的微粒以相同的初動能沿著各個方向從A點進(jìn)入圓形區(qū)域中,只在電場力作用下運(yùn)動,從圓周上不同點離開圓形區(qū)域,其中從C點離開圓形區(qū)域的帶電微粒的動能最大,圖中O是圓心,AB是圓的直徑,AC是與AB成α角的弦,則勻強(qiáng)電場的方向為
A. 沿CO方向B. 沿CA方向
C. 沿CB方向D. 沿BA方向
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