【題目】如圖所示，AB為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道，其半徑為R=0.8m。軌道的B點(diǎn)與水平地面相切，質(zhì)量為m=0.2kg的小球由A點(diǎn)靜止釋放，g取10m/s2。求：

(1)小球滑到最低點(diǎn)B時(shí)，小球速度v的大�。�

(2)小球通過LBC=1m的水平面BC滑上光滑固定曲面CD，恰能到達(dá)最高點(diǎn)D，D到地面的高度為h=0.6m，小球在水平面BC上克服摩擦力所做的功Wf；

(3)小球最終所停位置距B點(diǎn)的距離。

【答案】(1)4m/s；(2)0.4J；(3)小球最后停在B點(diǎn)，距離為0

【解析】

(1)初由機(jī)械能守恒

mgR=mv2

得：

v=4m/s

(2)由動(dòng)能定理

Wf+mgh=mv2

得：

Wf=0.4J

(3)摩擦力做功

Wf=μmgL

mgR=μmgs

得：

s=4L

可知小球最后停在B點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電阻R的I－U圖象，圖中α＝45°，由此得出(　　)

A. 歐姆定律適用于該元件

B. 電阻R＝0.5 Ω

C. 因I－U圖象的斜率表示電阻的倒數(shù)，故R＝1/tanα

D. 在R兩端加上6.0 V的電壓時(shí)，每秒通過電阻橫截面的電荷量是3.0 C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)量木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：

A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量木塊重G=5.0N.

B.將木板放在水平面上，木塊放在木板上，彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上，另一端用細(xì)繩與木塊連接，如圖所示.

C.用水平力F向左拉木板，木板向左運(yùn)動(dòng)，此時(shí)測(cè)力計(jì)的穩(wěn)定示數(shù)如圖所示.

則，木塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力的大小是________N，動(dòng)摩擦因數(shù)為___________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)L=10m的水平傳送帶以速度v=8m/s勻速運(yùn)動(dòng)。質(zhì)量分別為2m、m的小物塊P、Q，用不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩，通過固定光滑小環(huán)C相連。小物塊P放在傳送帶的最左端，恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，C、P間的細(xì)繩水平�，F(xiàn)在P上固定一質(zhì)量為2m的小物塊(圖中未畫出)，整體將沿傳送帶運(yùn)動(dòng)，已知Q、C間距大于10 m，重力加速度g取10m/s2.求：

(1)小物塊P與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

(2)小物塊P從傳送帶左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間；

(3)當(dāng)小物塊P運(yùn)動(dòng)到某位置S（圖中末畫出）時(shí)將細(xì)繩剪斷，小物塊P到達(dá)傳送帶最右端時(shí)剛好與傳送帶共速，求位置S距傳送帶右端的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一原長(zhǎng)為L0的輕彈簧，下端固定在地面，上端固定一質(zhì)量為m木板，處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將另一質(zhì)量為m的物塊從彈簧原長(zhǎng)處由靜止釋放，落到木板上時(shí)，立即與木板粘在一起，此后繼續(xù)壓縮彈簧到最低點(diǎn)C處，已知彈簧的彈性勢(shì)能，其中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量，忽略物體在運(yùn)動(dòng)過程中的空氣阻力，重力加速度取為g。關(guān)于這一過程，下列說法中正確的是（　　）

A.在此過程中，兩物塊、彈簧、地球構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B.兩物體從粘到一起以后的過程中，兩物塊、彈簧、地球構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C.在C點(diǎn)兩物體的加速度為0

D.在C點(diǎn)兩物體的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用水平力F將同種材料不同質(zhì)量的物體壓到一豎直墻壁上，下列說法正確的是 （ ）

A. 若物體保持靜止，則F越大，物體所受摩擦力越大

B. 若物體保持靜止，則質(zhì)量越大，物體所受摩擦力越大

C. 若物體沿墻壁向下滑動(dòng)，則F越大，物體所受摩擦力越大

D. 若物體沿墻壁向下滑動(dòng)，則質(zhì)量越大，物體所受摩擦力越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,固定的光滑平臺(tái)上固定有光滑的半圓軌道,軌道半徑.平臺(tái)上靜止著兩個(gè)滑塊A、B, ,,兩滑塊間夾有少量炸藥,平臺(tái)右側(cè)有一帶擋板的小車,靜止在光滑的水平地面上.小車質(zhì)量為,車面與平臺(tái)的臺(tái)面等高,車面左側(cè)粗糙部分長(zhǎng)度為,動(dòng)摩擦因數(shù)為,右側(cè)拴接一輕質(zhì)彈簧,彈簧自然長(zhǎng)度所在處車面光滑.點(diǎn)燃炸藥后,A滑塊到達(dá)軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小恰好等于A滑塊的重力,滑塊B沖上小車.兩滑塊都可以看作質(zhì)點(diǎn),炸藥的質(zhì)量忽略不計(jì),爆炸的時(shí)間極短,爆炸后兩個(gè)物塊的速度方向在同一水平直線上,且.求:

（1）滑塊在半圓軌道最低點(diǎn)對(duì)軌道的壓力

（2）炸藥爆炸后滑塊B的速度大小

（3）滑塊B滑上小車后的運(yùn)動(dòng)過程中彈簧的最大彈性勢(shì)能.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律：

(1)某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的a-F圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面間的傾角________(填“偏大”或“偏小”)。

(2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足________的條件。

(3)某同學(xué)得到如圖丙所示的紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn)。由此可算出小車的加速度a＝________ m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于庫侖定律，下列說法正確的是（ ）

A.庫侖定律適用于點(diǎn)電荷，點(diǎn)電荷其實(shí)就是體積很小的球體

B.根據(jù)公式當(dāng)兩個(gè)點(diǎn)電荷距離趨于0時(shí)，電場(chǎng)力將趨于無窮大

C.若點(diǎn)電荷Q1的電荷量大于Q2的電荷量，則Q1對(duì) Q2的電場(chǎng)力大于Q2 對(duì)Q1電場(chǎng)力

D.庫侖定律的適用范圍是真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷間的相互作用

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