如上右圖所示,在光滑的水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為θ的光滑斜面體,斜面上有一質(zhì)量為m的物塊沿斜面下滑.關(guān)于物塊下滑過(guò)程中對(duì)斜面壓力大小的解答,有如下四個(gè)表達(dá)式.要判斷這四個(gè)表達(dá)式是否合理,你可以不必進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算,而是根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)和物理方法進(jìn)行分析,從而判斷解的合理性.根據(jù)你的判斷,下述表達(dá)式中可能正確的是(  )
A.
Mmgsinθ
M-msin2θ
B.
Mmgsinθ
M+msin2θ
C.
Mmgcosθ
M-msin2θ
D.
Mmgcosθ
M+msin2θ

如果物體不是放在斜面上,而是在水平面上,即θ=0的時(shí)候,
此時(shí)Mm之間的作用力應(yīng)該是mg,
此時(shí)的sinθ=0,AB選項(xiàng)的結(jié)果為0,所以AB錯(cuò)誤;
對(duì)于C選項(xiàng),
M=msin2θ是可能的,而在C選項(xiàng)中,此時(shí)的結(jié)果為無(wú)窮大,所以C錯(cuò)誤;
所以正確的為D選項(xiàng).
故選:D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

升降機(jī)的地板上放一個(gè)質(zhì)量m的木箱,當(dāng)它對(duì)地板的壓力為0.8mg時(shí),升降機(jī)的運(yùn)、動(dòng)情況可能是( 。
A.加速上升B.加速下降C.勻速上升D.減速下降

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)某同學(xué)用圖丙所示裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn).
①該同學(xué)從打出的紙帶上比較清晰的點(diǎn)跡起,每5個(gè)點(diǎn)跡取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(即相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有4個(gè)未畫(huà)出的點(diǎn)跡),標(biāo)出了A、B、C、D四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),各計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖甲所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.020s,則實(shí)驗(yàn)中該小車(chē)的加速度a=______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②該同學(xué)選用質(zhì)量不同的A、B小車(chē)分別做實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了圖乙所示的兩條a-F圖線(xiàn),根據(jù)圖線(xiàn)可知A車(chē)的質(zhì)量______B車(chē)的質(zhì)量.(選填“大于”或“小于”)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練常用負(fù)重奔跑方式.如圖所示的裝置是運(yùn)動(dòng)員負(fù)重奔跑的跑步機(jī).已知運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過(guò)滑輪(不計(jì)滑輪摩擦、質(zhì)量),懸掛質(zhì)量為m2的重物,人用力向后蹬使傳送帶沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),下面說(shuō)法正確的是( 。
A.若m2靜止不動(dòng),運(yùn)動(dòng)員對(duì)傳送帶的摩擦力大小為m2g
B.若m2勻速上升時(shí),m1越大,傳送帶對(duì)運(yùn)動(dòng)員的摩擦力也越大
C.若m2勻加速上升時(shí),m1越大,傳送帶對(duì)運(yùn)動(dòng)員的摩擦力也越大
D.人對(duì)傳送帶做功的功率與m2的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,PQ為一固定水平放置的光滑細(xì)長(zhǎng)桿,質(zhì)量均為m的兩小球A、B穿于其上,兩球被穿于桿上的輕彈簧相連.在A、B兩球上還系有長(zhǎng)度為2L的輕線(xiàn),在輕線(xiàn)中間系有質(zhì)量不計(jì)的光滑定滑輪E,C、D球質(zhì)量分別為m和2m,用輕繩連接并跨過(guò)定滑輪.釋放C、D后,當(dāng)C、D球運(yùn)動(dòng)時(shí)輕彈簧長(zhǎng)度也為L(zhǎng),已知?jiǎng)哦认禂?shù)為K,(彈簧在彈性限度內(nèi),重力加速度為g)
求:
(1)C、D球運(yùn)動(dòng)時(shí),連接C、D的輕繩中張力T;
(2)求細(xì)桿對(duì)A球的彈力FA大。
(3)求彈簧的原始長(zhǎng)度?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某電視臺(tái)娛樂(lè)節(jié)目組在游樂(lè)園舉行家庭做運(yùn)磚塊比賽活動(dòng),比賽規(guī)則是:向行駛中的小車(chē)上搬放磚塊,且每次只能將一塊磚無(wú)初速的放到車(chē)上,車(chē)停止時(shí)立即停止搬放,以車(chē)上磚塊多少?zèng)Q定勝負(fù),已知每塊磚質(zhì)量m=0.8kg,小車(chē)上表面光滑且足夠長(zhǎng),比賽過(guò)程中車(chē)始終受恒定牽引力F=25N作用,未放磚塊時(shí)車(chē)以v0=2.5m/s勻速前進(jìn),某家庭上場(chǎng)比賽時(shí)每隔t=1s搬放一塊,圖中僅畫(huà)出了比賽開(kāi)始1s內(nèi)車(chē)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,g=10m/s2
(1)小車(chē)的質(zhì)量及車(chē)與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)車(chē)停止時(shí)小車(chē)上放有多少磚塊?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,細(xì)線(xiàn)的一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在傾角為θ的光滑斜面體頂端,細(xì)線(xiàn)與斜面平行.在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小球始終靜止在斜面上,小球受到細(xì)線(xiàn)的拉力T和斜面的支持力為FN分別為(重力加速度為g)( 。
A.T=m(gsinθ+acosθ)FN=m(gcosθ-asinθ)
B.T=m(gsinθ+acosθ)FN=m(gsinθ-acosθ)
C.T=m(acosθ-gsinθ)FN=m(gcosθ+asinθ)
D.T=m(asinθ-gcosθ)FN=m(gsinθ+acosθ)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用3N的水平拉力拉一個(gè)物體沿水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí),物體的加速度為1m/s2,改用4N的水平拉力拉時(shí),它的加速度為2m/s2,那么改用5N的水平拉力拉它時(shí),加速度將是______m/s2,物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)是______.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.沒(méi)有外力作用時(shí),物體不會(huì)運(yùn)動(dòng),這是牛頓第一定律的體現(xiàn)
B.物體受合外力越大,運(yùn)動(dòng)得越快,這是符合牛頓第二定律的
C.直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力突變時(shí),速度的大小和方向也會(huì)發(fā)生突變
D.物體所受合外力最大時(shí),速度可能為零

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