12.如圖所示,一對(duì)足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬軌道,其軌道平面與水平面成θ角,上端用一電阻R相連,處于方向垂直軌道平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab,從高為h處由靜止釋放,下滑一段時(shí)間后,金屬桿開(kāi)始以速度v勻速運(yùn)動(dòng)直到軌道的底端.金屬桿始終保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,軌道電阻及空氣阻力均可忽略不計(jì),重力加速度為g.則( 。
A.金屬桿加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度小于$\frac{v}{2}$
B.金屬桿加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力做功的功率大于克服安培力做功的功率
C.當(dāng)金屬桿的速度為$\frac{v}{4}$時(shí)的加速度大小是速度為$\frac{v}{2}$時(shí)加速度大小的2倍
D.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中金屬桿損失的機(jī)械能等于電阻R產(chǎn)生的焦耳熱

分析 本題關(guān)鍵應(yīng)根據(jù)安培力與速度的關(guān)系分析金屬棒的運(yùn)動(dòng)情況.金屬桿在加速運(yùn)動(dòng)中加速度不斷減小,根據(jù)速度圖象分析可知平均速度大于$\frac{v}{2}$;
加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中金屬桿克服安培力做功的功率等于$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}^{2}}{R+r}$,與速率v的平方成正比,小于勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服安培力做功的功率;速度為v時(shí),安培力的大小為F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R+r}$,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度;根據(jù)能量守恒定律分析焦耳熱.

解答 解:A、若金屬桿勻加速運(yùn)動(dòng),則平均速度為$\frac{v}{2}$.實(shí)際上金屬桿加速運(yùn)動(dòng)中加速度不斷減小,速度-時(shí)間圖象的斜率不斷減小,在相同時(shí)間內(nèi)金屬桿通過(guò)的位移大于勻加速運(yùn)動(dòng)通過(guò)的位移,則金屬桿的平均速度大于勻加速運(yùn)動(dòng)的平均速度$\frac{v}{2}$.故A錯(cuò)誤.
B、金屬桿加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力勢(shì)能減小轉(zhuǎn)化為回路的內(nèi)能和棒的動(dòng)能,由功能關(guān)系可知,重力做功的功率大于克服安培力做功的功率.故B正確.
C、勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),金屬桿的速度大小為v,所受的安培力大小為 F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R+r}$,此時(shí)有mgsinθ=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R+r}$;當(dāng)金屬桿的速度為$\frac{v}{4}$時(shí),它所受的安培力大小為 F安1=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}•\frac{v}{4}}{R+r}$=$\frac{1}{4}$mgsinθ,根據(jù)牛頓第二定律得mgsinθ-F安1=ma1,聯(lián)立解得a1=$\frac{3}{4}$gsinθ.同理,速度為$\frac{v}{2}$時(shí)加速度大小為$\frac{1}{2}$gsinθ.故C錯(cuò)誤.
D、整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中金屬桿損失的機(jī)械能等于電阻R和金屬桿產(chǎn)生的焦耳熱之和,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解決這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵時(shí)分析受力情況,掌握安培力的表達(dá)式F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R+r}$,進(jìn)一步確定運(yùn)動(dòng)性質(zhì),并明確判斷各個(gè)階段及全過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.我國(guó)發(fā)射的“神舟”五號(hào)載人飛船,在完成了一系列科學(xué)試驗(yàn)后安全返回.已知飛船關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后繞地球運(yùn)行的軌道是一個(gè)橢圓,其近地點(diǎn)為P,遠(yuǎn)地點(diǎn)為Q(如圖),則子啊飛船從軌道上A點(diǎn)沿箭頭方向運(yùn)行則B點(diǎn)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是(不考慮空氣阻力)( 。
A.飛船的動(dòng)能逐漸減小
B.飛船的動(dòng)能逐漸增大
C.飛船的動(dòng)能和飛船與地球的引力勢(shì)能之和逐漸減小
D.飛船的動(dòng)能額飛船與地球的引力勢(shì)能之和不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.在做光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某金屬被光照射發(fā)生了光電效應(yīng),實(shí)驗(yàn)測(cè)得光電子的最大初動(dòng)能Ek與入射光的頻率υ的關(guān)系如圖所示,C、υ0為已知量.由關(guān)系圖線(xiàn)可得(  )
A.普朗克常量的數(shù)值
B.當(dāng)入射光的頻率增為2倍,電子最大初動(dòng)能增為2倍
C.該金屬的極限頻率
D.陰極在單位時(shí)間內(nèi)放出的光電子數(shù)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.某星球的半徑為R,在該星球表面某一傾角為θ的山坡上以初速度v0平拋一物體,經(jīng)過(guò)時(shí)間t該物體落到山坡上.(不計(jì)一切阻力)
(1)該星球表面重力加速度多大?
(2)為了測(cè)該星球的自轉(zhuǎn)周期,從該星球發(fā)射一顆同步衛(wèi)星,已知同步衛(wèi)星離該星球表面高度為h,求該星球的自轉(zhuǎn)周期.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊在斜面上的加速度.實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上.滑塊拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下,如圖2所示.圖3是打出紙帶的一段.
①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為f,選A、B、C…等7個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),各計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有一個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,分別測(cè)出相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,如圖2所示,計(jì)算打下D點(diǎn)的速度大小表達(dá)式是 VD=$\frac{{S}_{3}+{S}_{4}}{4}f$.計(jì)算滑塊下滑的加速度的表達(dá)式是:a=$\frac{({S}_{4}+{S}_{5}+{S}_{6})-({S}_{1}+{S}_{2}+{S}_{3})}{36}{f}^{2}$.
②該實(shí)驗(yàn)還可以測(cè)量滑塊所受的摩擦力,下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有ABD.(填入所選物理量前的字母,已知重力加速度為g)
A.木板的長(zhǎng)度L                 B.木板的末端被墊起的高度h
C.木板的質(zhì)量m1                D.滑塊的質(zhì)量m2
E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
③測(cè)量②中所選定的物理量需要的實(shí)驗(yàn)器材是刻度尺、天平.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.已知引力常量是G,在下列各組物理數(shù)據(jù)中,能夠估算月球質(zhì)量的是( 。
A.月球繞地球運(yùn)行的周期及月、地中心距離
B.繞月球表面運(yùn)行的飛船的周期及月球的半徑
C.繞月球表面運(yùn)行的飛船的周期及線(xiàn)速度
D.月球表面的重力加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源頻率發(fā)生了變化
B.光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是一種縱波
C.全息照相利用了光的干涉原理
D.醫(yī)學(xué)上用激光做“光刀”來(lái)進(jìn)行手術(shù),主要是利用了激光相干性好的特點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.只有橫波能發(fā)生衍射,縱波不能發(fā)生衍射
B.當(dāng)波長(zhǎng)比孔的寬度小得越多時(shí),波的衍射越明顯
C.聲波易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,光不易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
D.聲波能發(fā)生衍射現(xiàn)象,光不能發(fā)生衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,重錘由靜止開(kāi)始落下,重錘上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示裝置安裝好器材
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到直流電源上
C.先松開(kāi)懸掛紙帶的夾子,后接通電源打出一條紙帶
D.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能
指出其中沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E,將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填寫(xiě)在空行內(nèi)BC.
(2)某同學(xué)正確操作實(shí)驗(yàn)得到如圖2所示的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)量出A點(diǎn)距紙帶上打下的第一個(gè)點(diǎn)O距離為x0,點(diǎn)A、C間的距離為x1,點(diǎn)C、E間的距離為x2,使用交流電的頻率為f,則根據(jù)這些條件打C點(diǎn)時(shí)重錘的速度v=$\frac{({x}_{1}+{x}_{2})f}{4}$,若利用O、C兩點(diǎn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,則需滿(mǎn)足的機(jī)械能守恒表達(dá)式為mg(x0+x1)=$\frac{1}{32}$m(x1+x22f2(用題給出條件表達(dá)).實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),動(dòng)能增加總是略小于勢(shì)能減少,這是由于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在摩擦造成,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)條件,計(jì)算重錘下落的加速度的表達(dá)式為a=$\frac{({x}_{2}-{x}_{1}){f}^{2}}{4}$.

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