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8.如圖所示,A、B兩物體通過光滑定滑輪用水平輕繩相連,已知A、B重力分
別為G1=20N,G2=40N,A、B間動摩擦因素μ1=0.2,B與水平面間動摩擦因素μ2=0.3,現(xiàn)將水平拉力F作用在B上,使A在B上勻速向左滑動.求:
(1)地面對B的摩擦力大小和方向;
(2)水平拉力F的大小.

分析 (1)物體B對地面的壓力等于A、B的重力之和,根據滑動摩擦定律列式求解地面對B的摩擦力大;
(2)先對物體A受力分析,受重力、支持力、細線的拉力和向右的滑動摩擦力,根據平衡條件求解細線的拉力;
再對物體B分析,受拉力、重力、壓力、支持力、細線向左的拉力,A對B向左的摩擦力,地面對B向左的摩擦力,根據平衡條件列式求解拉力F.

解答 解:(1)地面對B的摩擦力為:f22(G1+G2)=0.3×(20+40)=18N,方向水平向左;
(2)A與B間的滑動摩擦力為:f11G1=4N,
對A:T=f1=4N,
對B:F=T+f1+f2=26N,
答:(1)地面對B的摩擦力大小為18N,方向水平向左;
(2)水平拉力F的大小為26N.

點評 本題關鍵是分別隔離物體A、B受力分析,根據平衡條件列式求解,基礎題目.
物體的受力分析是解決力學問題的基礎,同時也是關鍵所在,一般對物體進行受力分析的步驟如下:
①明確研究對象.
在進行受力分析時,研究對象可以是某一個物體,也可以是保持相對靜止的若干個物體.在解決比較復雜的問題時,靈活地選取研究對象可以使問題簡化.研究對象確定以后,只分析研究對象以外的物體施 予研究對象的力(既研究對象所受的外力),而不分析研究對象施予外界的力.
②按順序找力.
必須是先場力(重力、電場力、磁場力),后接觸力;接觸力中必須先彈力,后摩擦力(只有在有彈力的接觸面之間才可能有摩擦力).
③畫出受力示意圖,標明各力的符號.
④需要合成或分解時,必須畫出相應的平行四邊形.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.因為1秒很短,所以1秒表示時刻
B.運動員跑完800 m比賽,800 m指的是路程大小
C.運動員鉛球成績?yōu)?.50 m,4.50 m指的是位移大小
D.某場籃球比賽打了二個加時賽,共需10 min,10 min指的是時刻

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.在驗證機械能守恒的實驗探究過程中,同學們設計了如圖1的實驗裝置,并根據如圖2所示的紙帶來驗證機械能是否守恒

(1)對該實驗操作過程,下列說法中必要的是BD
A.打點計時器接在直流電源上          B.不需要天平
C.必須從第一個計時點開始分析       D.要盡可能減少摩擦阻力
(2)已知交流電的頻率為f,測出紙帶上s1、s2、s3.則打下記數(shù)點5時的速度v5=$\frac{({s}_{2}+{s}_{2})f}{2}$;
(3)某同學分析實驗數(shù)據時,沒有計算計數(shù)點5的瞬時速度,而是根據v52=2gh05計算出計數(shù)點5的瞬時速度,計算出的動能恰好等于減少的重力勢能,于是該同學得出結論“重物下落過程中機械能守恒”,試問該同學的做法是否合理?答:不合理.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖示電路中,電源電動勢為E,內阻為r,R1、R2為定值電阻,R3為可變電阻,C為電容器.在可變電阻值R3由較大逐漸變小的過程中( 。
A.流過R2的電流方向向上B.電容器板間場強逐漸變大
C.電容器的電容不變D.電源內部消耗的功率減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.物體做勻加速直線運動,加速度為2m/s2,那么( 。
A.物體的末速度一定比初速度大2m/s
B.第3s初的速度比第2s末的速度大2m/s
C.每秒鐘物體的速度增加2m/s
D.第3s末的速度比第2s初的速度大2m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下面關于離心運動的說法,正確的是(  )
A.物體做離心運動時將離圓心越來越遠
B.物體做離心運動時其運動軌跡一定是直線
C.做離心運動的物體一定不受外力作用
D.做勻速圓周運動的物體所受合力大小改變時將做離心運動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.高臺的上面有一豎直的四分之一半徑為R圓弧形光滑軌道,軌道端點B的切線水平,如圖所示,質量為M的金屬滑塊(可視為質點)由軌道頂端A由靜止釋放,離開B點,求:
(1)金屬滑塊運動至B點時的加速度;
(2)若金屬滑塊離開B點時,位于斜面底端C點、質量m=1g的另一滑塊,在沿斜面向上的恒定拉力F=13N作用下由靜止開始向上加速運動,經時間t=1s恰好在斜面上的P點被金屬塊擊中,已知M=5kg,R=1.25m,滑塊與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.25,斜面的傾角θ=37°,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計空氣阻力,求斜面底端C與B點的水平距離x.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中,正確的是( 。
A.沿著電場線的方向場強一定越來越弱
B.沿著電場線的方向電勢一定越來越低
C.正點電荷的電場中,一定有場強大小相等、方向相同的兩點
D.勻強電場中各點的電勢一定相等

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.某實驗小組用如圖所示的裝置驗證“質量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”.
(1)光滑長木板一端通過鉸鏈固定在水平面上O點,另一端擱在豎直固定桿的軸A上,長木板上固定兩個光電門,兩光電門分別與光計時器相連,讓一小車從長木板上靠近上面光電門處由靜止滑下,記錄小車通過兩光電門所用的時間間隔為t1
(2)改變長木板擱在豎直桿的軸的位置,分別位于B、C、D、E,重復前面的實驗,得到小車通過兩光電門的時間間隔分別為t2、t3、t4、t5
(3)測出豎直桿上ABCDE到桿底端的距離h1、h2、h3、h4、h5,及到O點的距離L1、L2、L3、L4、L5.求出對應的h與L的比值$\frac{h}{L}$.
(4)若小車重為mg,則長木板擱在A軸上時,小車沿長木板下滑的合外力為mg $\frac{{h}_{1}}{{L}_{1}}$,若兩光電門間的距離為x,小車在長木板是運動的加速度為$\frac{2x}{{t}_{1}^{2}}$
(5)若以$\frac{h}{L}$為縱坐標,以$\frac{1}{{t}^{2}}$為橫坐標,根據實驗數(shù)據作圖.如果作出的圖象是達原點的傾斜直線,則表明“質量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”.

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