【題目】兩個質(zhì)量不同的小球用長度不等的細(xì)線拴在同一點并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動則它們的( )

A. 運動的線速度大小相等 B. 運動的角速度大小相等

C. 向心加速度大小相等 D. 運動周期不相等

【答案】B

【解析】

兩個小球均做勻速圓周運動，對它們受力分析，找出向心力來源，可先求出角速度，再由角速度與線速度、周期、向心加速度的關(guān)系公式求解。

對其中一個小球受力分析，如圖，

受重力，繩子的拉力，由于小球做勻速圓周運動，故合力提供向心力；

將重力與拉力合成，合力指向圓心，由幾何關(guān)系得，合力：F=mgtanθ ①；

由向心力公式得到，F=mω2r ②；

設(shè)繩子與懸掛點間的高度差為h，由幾何關(guān)系，得：r=htanθ ③；

由①②③三式得，，與繩子的長度和轉(zhuǎn)動半徑無關(guān)，

又由知，周期相同；

由v=wr，兩球轉(zhuǎn)動半徑不等，則線速度大小不等，

由a=ω2r，兩球轉(zhuǎn)動半徑不等，向心加速度不同

故應(yīng)選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，條形磁鐵放在水平粗糙桌面上，它的左端上方固定一根與條形磁鐵垂直的長直導(dǎo)線，導(dǎo)線中通以如圖示方向的電流時，和原來沒有電流通過時相比較，磁鐵受到的支持力N和摩擦力f ( )

A. N減小，f 向左; B. N減小，f 向右;

C. N增大，f 向左; D. N增大， f 向右.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一傾角θ=30°的斜面與一半徑為R的半圓弧軌道AB相切于B點，均固定置于豎直平面內(nèi)，其中B點為圓弧的最低點�，F(xiàn)從斜面上C點無初速釋放一質(zhì)量為m的小球，它沿斜面下滑從B點進(jìn)入圓軌道內(nèi)側(cè)。小球進(jìn)入圓軌道時無能量損失，不計一切摩擦，已知重力加速度g=10m/s2。

（1）若小球恰好能通過最高點A，則小球出發(fā)點C與B點間距離X滿足什么要求？

（2）分析小球在圓弧軌道內(nèi)能到達(dá)的最大高度H與小球出發(fā)點A和B點間距離X之間的關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”實驗中，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用刻度尺測出彈簧的原長lo，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上鉤碼后測出彈簧伸長后的長度l，把l－lo作為彈簧的伸長量Δl，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是下圖中的_____

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩圖分別表示兩個等量正電荷和兩個等量異號電荷的電場，O為兩電荷連線的中點，P、Q是連線上關(guān)于O對稱的兩點，M、N為連線中垂線上關(guān)于O對稱的兩點，規(guī)定無窮遠(yuǎn)處電勢為零，則下列說法中正確的是（�。�

A. 甲圖中M、N兩點電場強(qiáng)度相同，電勢相等，乙圖中M、N兩點電場強(qiáng)度相同，電勢相等

B. 甲圖中M、N兩點電場強(qiáng)度不同，電勢相等，乙圖中M、N兩點電場強(qiáng)度相同，電勢不相等

C. 甲圖中P、Q兩點電場強(qiáng)度相同，電勢相等，乙圖中P、Q兩點電場強(qiáng)度相同，電勢不相等

D. 甲圖中P、Q兩點電場強(qiáng)度不同，電勢相等，乙圖中P、Q兩點電場強(qiáng)度相同，電勢不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一電子沿x軸正方向射入電場，在電場中運動軌跡為OCD，已知OA=AB，電子過C、D兩點時豎直方向的分速度為vCY和vDY，電子在OC段和OD段動能變化量分別為△EK1和△EK2，在CD兩點加速度分別為aC、aD，O點與CD兩點的電勢差分別為UOC、UOD，則以下判斷正確的是（　）

A. vCY：vDY=1：

B. aC：aD=1：2

C. UOC、UOD=1：3

D. △EK1：△EK2=1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平轉(zhuǎn)臺上有一個質(zhì)量為m的物塊，用長為L的細(xì)繩將物塊連接在轉(zhuǎn)軸上，細(xì)線與豎直轉(zhuǎn)軸的夾角為θ角，此時繩中張力為零，物塊與轉(zhuǎn)臺間動摩擦因數(shù)為μ（μ<tan θ），最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始緩慢加速轉(zhuǎn)動，

則( )

A. 至繩中出現(xiàn)拉力時，轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為

B. 至繩中出現(xiàn)拉力時，轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為

C. 至轉(zhuǎn)臺對物塊支持力為零時，轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為

D. 設(shè)法使物體的角速度為時，物塊與轉(zhuǎn)臺間無相互作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1=12kg的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ＝37°，物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g取10m/s2。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大？

(2)若人的質(zhì)量m2＝50kg，人與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.4，欲使人在水平面上不滑動，則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平線上的O點放置一點電荷,圖中畫出電荷周圍對稱分布的幾條電場線,如右圖所示。以水平線上的某點O′為圓心，畫一個圓,與電場線分別相交于a、b、c、d、e，則下列說法正確的是（ ）

A. b、e兩點的電場強(qiáng)度相同

B. a點電勢低于c點電勢

C. b、c兩點間電勢差等于e、d兩點間電勢差

D. 電子沿圓周由d到b，電場力做正功

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