【題目】如圖所示,壓路機(jī)后輪半徑是前輪半徑的3倍,A、B分別為前輪和后輪邊緣上的一點,C為后輪上的一點,它離后輪軸心的距離是后輪半徑的一半,則A、B、C三點的角速度之比為ωA:ωB:ωC= , 線速度之比為vA:vB:vC= , 向心加速度之比為aA:aB:aC= .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下是書本上的一些圖片,說法正確的是( 。
A.圖甲中,有些火星的軌跡不是直線,說明熾熱微粒不是沿砂輪的切線方向飛出的
B.圖乙中,兩個影子在x , y軸上的運(yùn)動就是物體的兩個分運(yùn)動
C.圖丙中,增大小錘打擊彈性金屬片的力,A球可能比B球晚落地
D.圖丁中,做變速圓周運(yùn)動的物體所受合外力F在半徑方向的分力大于它所需要的向心力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=1kg的木塊套在豎直桿上,并用輕繩與質(zhì)量m=2kg的小球相連.今用跟水平方向成α=30°角的力F=20N拉著球,帶動木塊一起豎直向下勻速運(yùn)動,運(yùn)動中M、m的相對位置保持不變,g=10m/s2,求:
(1)運(yùn)動過程中輕繩與豎直方向的夾角θ;
(2)木塊M與桿間的動摩擦因數(shù)μ.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C、D是真空中一正四面體的四個頂點.現(xiàn)在在A、B兩點分別固定兩個點電荷Q1和Q2,則關(guān)于C、D兩點的場強(qiáng)和電勢,下列說法正確的是( )
A. 若Q1和Q2是等量異種電荷,則C、D兩點電場強(qiáng)度不同,電勢相同
B. 若Q1和Q2是等量異種電荷,則C、D兩點電場強(qiáng)度和電勢均相同
C. 若Q1和Q2是等量同種電荷,則C、D兩點電場強(qiáng)度和電勢均不相同
D. 若Q1和Q2是等量同種電荷,則C、D兩點電場強(qiáng)度和電勢均相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】示波管是一種多功能電學(xué)儀器,它的工作原理可以等效成下列情況:如圖所示,真空室中電極K發(fā)出電子(初速度不計),經(jīng)過電壓為U1的加速電場后,由小孔S沿水平金屬板A、B間的中心線射入板中.金屬板長為L,相距為d,當(dāng)A、B間電壓為U2時電子偏離中心線飛出電場打到熒光屏上而顯示亮點.已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為e,不計電子重力,下列情況中一定能使亮點偏離中心距離變大的是( )
A. U1變大,U2變大 B. U1變小,U2變大
C. U1變大,U2變小 D. U1變小,U2變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個大輪通過皮帶拉著小輪轉(zhuǎn)動,皮帶和兩輪之間無滑動,大輪半徑是小輪半徑的兩倍,大輪上的一點S與轉(zhuǎn)軸的距離是半徑的 ,當(dāng)大輪邊緣上P點的向心加速度是12m/s2時,求:
(1)大輪上的S點的向心加速度是多少?
(2)小輪上邊緣處的Q點的向心加速度是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略根據(jù)小球在斜面上運(yùn)動的實驗和理想實驗,提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)。早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說法,其中正確的是( )
A.物體沒有受到力不會運(yùn)動
B.沒有力作用,物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)是慣性
D.一直做運(yùn)動狀態(tài)不改變的物體,說明它沒有受到力的作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的小球,用長為l的細(xì)線懸掛在O點,在O點的正下方 處有一光滑的釘子P , 把小球拉到與釘子P等高的位置,擺線被釘子擋。鐖D讓小球從靜止釋放,當(dāng)小球第一次經(jīng)過最低點時( 。
A.小球運(yùn)動的線速度突然減小
B.小球的角速度突然減小
C.小球的向心加速度突然增大
D.懸線的拉力突然增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】火星的球半徑是地球半徑的 ,火星質(zhì)量是地球質(zhì)量的 ,忽略火星的自轉(zhuǎn),如果地球上質(zhì)量為60kg的人到火星上去,則此人在火星表面的質(zhì)量是 kg,所受的重力是 N;在火星表面由于火星的引力產(chǎn)生的加速度是 m/s2;在地球表面上可舉起60kg杠鈴的人,到火星上用同樣的力,可以舉起質(zhì)量 kg的物體.g取9.8m/s2 .
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