A. | 為使兩極板的電壓增加1V,所需要的電荷量為3×10-5C | |
B. | 給電容器1C的電荷量,兩極板的電壓為3×10-5V | |
C. | 該電容器能容納的電荷量最多為3×10-5C | |
D. | 電容器兩極板間能承受的最大電壓為3×10-5V |
分析 由Q=UC可知電壓與電量間的關(guān)系,要注意額定電壓與擊穿電壓的區(qū)別.
解答 解:A、由Q=UC可知,電壓增大1V時,需要增加的電荷量為:Q=UC=30×10-6×1C=3×10-5 C,故A正確;
B、給電容器帶1C的電荷,則電壓U=$\frac{Q}{C}$=$\frac{1}{3}$×10-5V,故B錯誤;
C、由Q=UC可知,當(dāng)電壓達(dá)擊穿電壓時,電荷量達(dá)最多,由于不明確擊穿電壓;故無法求出電荷量;故C錯誤;
D、兩極板間能承受的最大電壓為擊穿電壓;題目中沒有明確告訴;故D錯誤;
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查電容器的電容定義及擊穿電壓,要注意應(yīng)用Q=UC進(jìn)行分析判斷;并明確擊穿電壓的意義.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 火車在早上6點(diǎn)10分從上海出發(fā) | B. | 列車共運(yùn)行了12小時 | ||
C. | 列車在9點(diǎn)45分到達(dá)中途的南京站 | D. | 列車在南京停了10分鐘 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力的方向總是指向地心 | |
B. | 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力 | |
C. | 有規(guī)則幾何形狀的物體,其重心不一定就在幾何中心位置 | |
D. | 靜止在水平地面上的物體對水平地面的壓力就是物體的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 元電荷就是電子 | |
B. | 元電荷就是質(zhì)子 | |
C. | 元電荷的電荷量跟電子所帶的電荷量數(shù)值相等 | |
D. | 元電荷的電荷量跟原子核所帶的電荷量數(shù)值相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 指南針總是指向地理上的南北極,是因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔?/td> | |
B. | 觀察發(fā)現(xiàn)地磁場的南北極和地理上的南北極并不重合 | |
C. | 赤道上空的磁感線由北指南 | |
D. | 地球南、北極的磁感線和海平面平行 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不帶電的粒子的軌跡是① | B. | 帶負(fù)電的粒子的軌跡是② | ||
C. | β粒子的軌跡是③ | D. | α粒子的軌跡是③ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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