在國際單位制中,力學的三個基本單位是
A.kg、m、m/ s2 | B.kg、m /s、N | C.kg、m、s | D.kg、m /s2、N |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一列火車從上海開往北京,下列敘述中指時間的是
A.早6時10分,列車從上海站出發(fā) |
B.列車一共運行了12小時 |
C.列車在9時45分到達南京站 |
D.列車在南京站停車10分鐘 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量為5 kg的物體,原來以v="5" m/s的速度做勻速直線運動,現(xiàn)受到跟運動方向相同的沖量15 N·s的作用,歷時4 s,物體的動量大小變?yōu)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
在光電效應實驗中,與某金屬的截止頻率相對應的波長為λ0,該金屬的逸出功為 。若用波長為λ(λ<λ0)的單色光做該實驗,則其遏止電壓為 。已知電子的電荷量、真空中的光速和普朗克常量分別為e、c和h。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列敘述中,符合物理學史事實的有 ( )
A.盧瑟福通過人工轉(zhuǎn)變的方法發(fā)現(xiàn)了中子 |
B.湯姆孫在對陰極射線研究的過程中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 |
C.盧瑟福通過對α粒子散射的研究,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學說 |
D.貝克勒爾通過對天然放射性的研究,發(fā)現(xiàn)了原子核是由質(zhì)子和中子組成的 |
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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省深圳市高三上學期第一次五校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
“探究加速度與物體質(zhì)量的關系”的實驗裝置如圖甲所示。
①安裝實驗裝置時,應調(diào)整定滑輪的高度,使拉小車的細線在實驗過程中保持與 (填“桌面”或“長木板”)平行。
②平衡摩擦力后,為了驗證小車的加速度與其質(zhì)量的定量關系,必須采用 法。
③保持小車受力不變,測量不同質(zhì)量的小車在這個力作用下的加速度。某次實驗中打出如圖乙所示的紙帶(打點計時器電源的頻率為50Hz),則這個加速度值a = 。
④某同學把實驗得到的幾組數(shù)據(jù)畫成圖丙的a-m圖象,為了更直觀描述物體的加速度跟其質(zhì)量的關系,你應該建議他改畫a和 的關系圖像。
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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省深圳市高三上學期第一次五校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如右圖所示,將條形磁鐵插入閉合線圈,第一次用時0.2s,第二次用時0.5s,并且兩次磁鐵的起始和終止位置相同,則
A.第一次線圈中的磁通量變化較大
B.第一次電流表的最大偏轉(zhuǎn)角較大
C.第二次電流表的最大偏轉(zhuǎn)角較大
D.若斷開開關k,電流表均不偏轉(zhuǎn),故兩次線圈兩端均無感應電動勢
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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省揭陽市高三上學期第一次階段考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)某同學利用圖甲中器材驗證機械能守恒實驗.如圖乙是該實驗得到的一條點跡清晰
請回答下列問題:
電磁打點計時器應接___________ (填“直流”或“交流”)
________V的電源;
可以判斷,連接重物的夾子應夾在紙帶的 端
(填“左”或“右”);
若x2=4.80cm,則在紙帶上打下記數(shù)點B時的速度
vB = m/s (計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
④若x1數(shù)據(jù)也已測出,則實驗還需測出物理量為 .
⑤若分析實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)重物下落過程中減少的重力勢能明顯大于其增加的動能,則可能的原因是: .
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科目:高中物理 來源:2015屆山西省忻州市高三上學期第一次四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的勻強磁場中有一根彎成45°的金屬線POQ,其所在平面與磁場垂直,長直導線MN與金屬線緊密接觸,起始時OA=L0,且MN⊥OQ,所有導線單位長度電阻均為r,MN運動的速度為,使MN勻速的外力為F,則外力F隨時間變化的規(guī)律圖正確的是
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