【題目】如圖甲所示，光滑導(dǎo)軌寬0.4m，ab為金屬棒，均勻變化的磁場(chǎng)垂直穿過(guò)軌道平面，磁場(chǎng)的變化情況如圖乙所示，金屬棒ab的電阻為1Ω，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．t=0時(shí)刻，ab棒從導(dǎo)軌最左端，以v=1m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，求:1s末回路中的感應(yīng)電流及金屬棒ab受到的安培力．

【答案】1s末回路中的感應(yīng)電流為1.6A，ab棒所受的安培力大小為1.28N，方向向左

【解析】解：由圖乙知，1s末磁感應(yīng)強(qiáng)度 B=2T

ab棒產(chǎn)生的動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)為 E動(dòng)=BLv=2×0.4×1V=0.8V

回路中產(chǎn)生的感生電動(dòng)勢(shì)為 E感=Lvt=2×0.4×1×1V=0.8

根據(jù)楞次定律知兩個(gè)電動(dòng)勢(shì)串聯(lián)，則總電動(dòng)勢(shì)為 E=E動(dòng)+E感=1.6V；

回路中感應(yīng)電流為：

1s末ab棒所受安培力為：F=BIL=2×1.6×0.4N=1.28N，方向向左．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于時(shí)間間隔和時(shí)刻，說(shuō)法正確的是：

A. 0.01秒很短，所以它表示一個(gè)時(shí)刻 B. 第3秒表示時(shí)間間隔，間隔的長(zhǎng)度為3秒

C. 3秒末與2秒初這兩個(gè)時(shí)刻相距2秒的間隔 D. 飛機(jī)直到16點(diǎn)才起飛，這里的16點(diǎn)指時(shí)間間隔

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，可視為質(zhì)點(diǎn)的小球質(zhì)量為m，用不可伸縮的輕質(zhì)細(xì)繩（繩長(zhǎng)為L(zhǎng)）綁著，另一端縣于O點(diǎn)，繩由水平從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過(guò)程中（繩與水平的夾角為），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(不計(jì)空氣阻力影響)（ ）

A. 輕繩拉力不斷增大

B. 小球水平方向的加速度先增后減，且=45°時(shí)有最大值

C. =arcsin時(shí)，小球豎直方向的速度最大

D. 小球在最低點(diǎn)繩的張力由繩長(zhǎng)和小球質(zhì)量一起決定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福用α粒子轟擊金箔．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤．．的是：（ ）

A. α粒子轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)需在真空條件下完成

B. α粒子的散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后沒(méi)有發(fā)生散射

D. α粒子從金原子內(nèi)部穿出后攜帶了原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的信息

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做用油膜法估測(cè)分子大小的實(shí)驗(yàn)中，已知實(shí)驗(yàn)室中使用的油酸酒精溶液的濃度為n，又用滴管測(cè)得每N滴這種油酸酒精溶液的總體積為V，將一滴這種溶液滴在淺盤中的水面上，在玻璃板上描出油膜的邊界線，再把玻璃板放在畫有邊長(zhǎng)為a的正方形小格的紙上（如圖），數(shù)得油膜占有的小正方形個(gè)數(shù)為m．用以上字母表示下列各量，則：

(1)油酸膜的面積S=______________________；

(2)每滴油酸酒精溶液中含有純油酸的體積V’=______________________；

(3)按以上實(shí)驗(yàn)測(cè)出的油酸分子的直徑d=______________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾斜角θ=30°的光滑傾斜導(dǎo)體軌道（足夠長(zhǎng)）與光滑水平導(dǎo)體軌道連接．軌道寬度均為L=1m，電阻忽略不計(jì)．勻強(qiáng)磁場(chǎng)I僅分布在水平軌道平面所在區(qū)域，方向水平向右，大小B1=1T；勻強(qiáng)磁場(chǎng)II僅分布在傾斜軌道平面所在區(qū)域，方向垂直于傾斜軌道平面向下，大小B2=1T．現(xiàn)將兩質(zhì)量均為m=0.2kg，電阻均為R=0.5Ω的相同導(dǎo)體棒ab和cd，垂直于軌道分別置于水平軌道上和傾斜軌道上，并同時(shí)由靜止釋放．取g=10m/s2．

（1）求導(dǎo)體棒cd沿斜軌道下滑的最大速度的大��；

（2）若已知從開始運(yùn)動(dòng)到cd棒達(dá)到最大速度的過(guò)程中，ab棒產(chǎn)生的焦耳熱Q=0.45J，求該過(guò)程中通過(guò)cd棒橫截面的電荷量；

（3）若已知cd棒開始運(yùn)動(dòng)時(shí)距水平軌道高度h=10m，cd棒由靜止釋放后，為使cd棒中無(wú)感應(yīng)電流，可讓磁場(chǎng)Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化，將cd棒開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻記為t=0，此時(shí)磁場(chǎng)Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0=1T，試求cd棒在傾斜軌道上下滑的這段時(shí)間內(nèi)，磁場(chǎng)Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李輝用多用電表的歐姆擋測(cè)量一個(gè)變壓器線圈的電阻，以判斷它是否斷路。劉偉為了使李輝操作方便，用兩手分別握住線圈裸露的兩端讓李輝測(cè)量。測(cè)量時(shí)表針擺過(guò)了很大的角度，李輝由此確定線圈沒(méi)有斷路。正當(dāng)李輝把多用表筆與被測(cè)線圈脫離時(shí)，劉偉突然驚叫起來(lái)，說(shuō)自己被“電”到了。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)以上情景進(jìn)行分析，判斷以下說(shuō)法正確的是

A. 多用表內(nèi)部的電池“電”到了劉偉

B. 多用表內(nèi)部電池電壓不可能太高，劉偉不應(yīng)被“電”到，所以他是“虛張聲勢(shì)”

C. 當(dāng)多用表筆與被測(cè)線圈脫離時(shí)，線圈發(fā)生斷電自感現(xiàn)象，所以“電”了劉偉一下

D. 測(cè)量時(shí)若把線圈從鐵芯上取下來(lái)，劉偉可能就不會(huì)被“電”到了

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)具有裝置上的類似性，源于它們機(jī)理上的類似性。直流發(fā)電機(jī)和直流電動(dòng)機(jī)的工作原理可以簡(jiǎn)化為如圖1、圖2所示的情景。

在豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，兩根光滑平行金屬軌道MN、PQ固定在水平面內(nèi)。金屬導(dǎo)體棒ab垂直于MN、PQ放在軌道上，與軌道接觸良好，以平行于MN的速度向右做勻速運(yùn)動(dòng)。圖1軌道端點(diǎn)MP間接有電阻，導(dǎo)體棒ab受到水平向右的外力作用。圖2軌道端點(diǎn)MP間接有直流電源，導(dǎo)體棒ab通過(guò)滑輪勻速提升重物。

從微觀角度看，導(dǎo)體棒ab中的自由電荷所受洛倫茲力在能量轉(zhuǎn)化中起著重要作用。為了方便，可認(rèn)為導(dǎo)體棒中的自由電荷為正電荷。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D3（圖1的導(dǎo)體棒ab）、圖4（圖2的導(dǎo)體棒ab）中，分別畫出自由電荷所受洛倫茲力的示意圖。

（2）我們知道，洛倫茲力對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷不做功。那么，導(dǎo)體棒ab中的自由電荷所受洛倫茲力是如何在能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中起到作用的呢？請(qǐng)以圖1“發(fā)電機(jī)”為例，通過(guò)計(jì)算分析說(shuō)明。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,在一根繃緊的橫繩上掛幾個(gè)擺長(zhǎng)不等的單擺,其中A、E的擺長(zhǎng)相等,A擺球的質(zhì)量遠(yuǎn)大于其他各擺,當(dāng)A擺振動(dòng)起來(lái)后,帶動(dòng)其余各擺球也隨之振動(dòng)起來(lái),達(dá)到穩(wěn)定后,以下關(guān)于各擺的振動(dòng)，說(shuō)法正確的是（）

A. 各擺振動(dòng)的振幅都相等

B. 各擺振動(dòng)的周期都相等

C. B、C、D、E四擺中,C擺的振幅最大

D. B、C、D、E四擺中,C擺振動(dòng)的周期最大

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