10.下列圖象中反映物體做勻加速直線運(yùn)動的是(圖中x表示位移、v表示速度、t表示時(shí)間)( 。
A.B.C.D.

分析 s-t圖象中每一點(diǎn)的坐標(biāo)表示該時(shí)刻物體的位置,而v-t圖象中點(diǎn)的坐標(biāo)表示該時(shí)刻物體的速度;要注意圖象的坐標(biāo)的意義再進(jìn)行判斷.

解答 解:勻加速直線運(yùn)動中的速度隨時(shí)間均勻增加,故在v-t圖象中其圖象為傾斜的直線,且速度均勻增大,在s-t圖象中應(yīng)為二次函數(shù)圖象,故ABC錯(cuò)誤,D正確;
故選:D

點(diǎn)評 圖象是研究物理問題的常用方法,在研究圖象時(shí)應(yīng)首先注意圖象的坐標(biāo)的意義,同時(shí)還要結(jié)合公式理解圖象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.19世紀(jì)初,愛因斯坦提出光子理論,使得光電效應(yīng)現(xiàn)象得以完美解釋,玻爾的氫原子模型也是在光子概念的啟發(fā)下提出的.關(guān)于光電效應(yīng)和氫原子模型,下列說法正確的是(  )
A.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,入射光足夠強(qiáng)就可以有光電流
B.若某金屬的逸出功為W0,該金屬的截止頻率為$\frac{{W}_{0}}{h}$
C.保持入射光強(qiáng)度不變,增大入射光頻率,金屬在單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)將減小
D.一群處于第四能級的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),將向外輻射六種不同頻率的光子
E.氫原子由低能級向高能級躍遷時(shí),吸收光子的能量可以稍大于兩能級間能量差

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖1,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出.

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和交流電源.
A.交流      B.直流
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是D.
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…,并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W,第2次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功為2W,…;橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出.根據(jù)第4次實(shí)驗(yàn)的紙帶(如圖2所示)求得小車獲得的速度為2.00  m/s.(頻率為50赫茲)
(4)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖3所示,根據(jù)圖線形狀可知,對W與v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是AB.
A.W∝$\sqrt{v}$       B.W∝$\frac{1}{v}$           C.W∝v2        D.W∝v3

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,正確的是( 。
A.紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能夠發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí),從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大
B.質(zhì)子和中子結(jié)合成新原子核一定有質(zhì)量虧損,釋放出能量
C.有10個(gè)放射性元素的原子核,當(dāng)有5個(gè)原子核發(fā)生衰變所需時(shí)間就是該放射性元素的半衰期
D.氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時(shí),要釋放一定頻率的光子,同時(shí)氫原子的電勢能減小,電子的動能增大
E.玻爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域,其理論能夠解釋氫原子光譜的特征

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,虛線EF下方向存在著正交的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,一個(gè)帶電微粒從距離EF過h的某處由靜止開始做自由落體運(yùn)動,從A點(diǎn)進(jìn)入場區(qū)后,恰好做勻速圓周運(yùn)動,然后從B點(diǎn)射出,C為圓弧的最低點(diǎn),下列說法中正確的是( 。
A.從B點(diǎn)射出后,微粒能夠再次回到A點(diǎn)
B.如果僅使h變大,微粒從A點(diǎn)進(jìn)入場區(qū)后將仍做勻速圓周運(yùn)動
C.如果僅使微粒的電荷量和質(zhì)量加倍,微粒將仍沿原來的軌跡運(yùn)動
D.若僅撤去電場E,微粒到達(dá)軌跡最低點(diǎn)時(shí)受到的洛倫茲力一定大于它的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.由于某種原因,人造地球衛(wèi)星的軌道半徑減小了,那么衛(wèi)星的( 。
A.速率變大,周期變小B.速率變小,周期不變
C.速率變大,地球?qū)πl(wèi)星的引力變大D.速率變小,地球?qū)πl(wèi)星的引力變小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車的質(zhì)量不變,用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車后端拖動的紙帶測出小車運(yùn)動的加速度.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)先不掛(填“掛”或“不掛”)鉤碼,安裝(填“安裝”或“不安裝”)紙帶.反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置,直到小車做勻速直線運(yùn)動,這樣做的目的是平衡小車運(yùn)動中所受的摩擦阻力
(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出了連的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒有標(biāo)出,測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離,如圖乙所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動的加速度的測量值a=1.0m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.為了測定電壓表Vx的內(nèi)阻,采用了如圖1所示的電路.其中:Vx是待測電壓表,量程3V,內(nèi)阻約3kΩ;V是標(biāo)準(zhǔn)電壓表,量程2V,內(nèi)阻約2kΩ;R1是電阻箱,阻值范圍是0-9999.9Ω;R2是滑動變阻器;R3是保護(hù)電阻;E是電池組,電動勢6V,內(nèi)阻不計(jì);S1是單刀單擲開關(guān),S2是單刀雙擲開關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(a)根據(jù)電路圖,將器材正確地連接成實(shí)驗(yàn)電路.
(b)將開關(guān)S2扳到連接點(diǎn)a處,接通開關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器R2,使電壓表V的讀數(shù)是1.50V
(c)斷開開關(guān)S1,將開關(guān)S2扳到連接點(diǎn)b處,接通開關(guān)
S1,保持R2不變,調(diào)節(jié)R1使電壓表V的讀數(shù)是150V,則可以認(rèn)為電阻箱R1的阻值就等于電壓表Vx的內(nèi)阻.
(d)若此時(shí)電阻箱R1各旋鈕的位置如圖2所示,則電阻箱R1的阻值是3009.0Ω,即為待測電壓表Vx的內(nèi)阻.
(2)用本實(shí)驗(yàn)方法測得的電壓表Vx的內(nèi)阻值與電壓表Vx內(nèi)阻的真實(shí)值相比較,測量值C(填序號).
A.略大于    B.略小于    C.等于
(3)上述實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)S1和S2后(先閉合S2后閉合S1),無論怎樣調(diào)節(jié)電阻箱R1和滑動變阻器R2,都要保證兩個(gè)電壓表的安全.在下面提供的四個(gè)電阻中,保護(hù)電阻R3應(yīng)選用B(填序號).
A.4kΩ        B.3.33kΩ    C.2.4kΩ    D.1kΩ

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,豎直放置的螺線管與導(dǎo)線 abcd構(gòu)成回路,導(dǎo)線所圍區(qū)域內(nèi)有一垂直紙面向里的變化的勻強(qiáng)磁場,螺線管下方水平桌面上有一導(dǎo)體圓環(huán).現(xiàn)要使導(dǎo)體圓環(huán)將受到向上的磁場力作用,則導(dǎo)線abcd所圍區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)按下圖中哪一圖線所表示的方式隨時(shí)間變化( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案